秋九年级历史上册 第7单元 工业革命和工人运动的兴起 第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起教案 新人教版-新人教版初中九年级上册历史教案
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1、第七单元工业革命和工人运动的兴起第21课 马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起1 教学分析【教学目标】知识与能力了解马克思主义诞生的时间、标志及影响,能用主要史实说出马克思、恩格斯的革命活动;理解分析马克思主义诞生对国际工人运动的影响过程与方法感知科学社会主义产生的条件和过程,学会运用社会存在与社会意识、客观规律与主观能动性的观点正确分析历史现象的方法。感知马克思、恩格斯的革命活动和高尚情操以及他们所创立的理论的正确;认识巴黎公社的无产阶级政权性质及其不可避免的失败结局情感态度与价值观学习马克思、恩格斯的革命精神,培养学生的爱国情操,坚定共产主义的理想信念【重点难点】教学重点:《共产党宣言》的发表教学难点:马克思

2、主义的诞生对工人运动的影响2 教学过程一、导入新课党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果。你知道马克思主义是如何诞生的吗?它对当时的工人运动起了什么作用?今天让我们一起来学习第21课:马克思主义的诞生和国际工人运动的兴起。二、新课讲授目标导学一:马克思与恩格斯1.学生自主学习:指导学生阅读教材,概述马克思与恩格斯的主要革命活动。提示:①马克思在《莱茵报》上发表文章,抨击普鲁士政府禁锢出版自由;②在巴黎,马克思和恩格斯一起讨论各种理论和欧洲工

3、人运动;n③马克思在伦敦写出了《资本论》等著作;④马克思、恩格斯批判地继承了前人思想的精华,形成了马克思主义理论;⑤1848年,马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。2.马克思、恩格斯简历:马克思1818年5月5日——马克思诞生学生时代——在特里尔的中学毕业以后,最初进入波恩大学,后来转入柏林大学,在柏林加入青年黑格尔派组织“博士俱乐部”。最后获得耶拿大学哲学博士学位。1842年10月——迁往科隆居住,担任《莱茵报》主编。1843年——年初,《莱茵报》被封禁。6月,与燕妮·威斯特华伦结婚。10月,迁居巴黎,与卢格共同筹备出版《德法年鉴》。1844年8月底至9月初——在巴黎初识恩格

4、斯。1845年——法国政府根据普鲁士政府的要求,把马克思逐出巴黎。马克思迁居布鲁塞尔,其间,曾和恩格斯一道去英国一趟。1847年——在布鲁塞尔发表《哲学的贫困》。1847~1848年——1847年底,出席共产主义者同盟代表大会,受大会委托起草同盟纲领,即1848年2月发表的《共产党宣言》。1848年——被比利时政府驱逐出境,返回巴黎。三月革命后,移居科隆,创办《新莱茵报》,鼓励和支持工人运动。1849年——受到资产阶级法庭审判,被驱逐出境。移居巴黎,后又遭逐,8月,迁居伦敦,直至逝世。1851年底至1852年3月——完成《路易·波拿巴的雾月十八日》。1859年——《政治经济学批判》出版。1864年——第一国际成立

5、,马克思一直是它的领导者和鼓舞者。1867年——《资本论》第一卷在汉堡出版。1871年——完成《法兰西内战》,分析了巴黎公社经验。1883年3月14日——马克思逝世。n恩格斯1820年11月28日——恩格斯诞生。青年时代——起初在巴门的实验中学读书,后转学,又退学。在父亲的办事处工作一年,转到一家商号任职。1841年,在柏林以志愿兵资格服役。1842年——服役期满,前往英国曼彻斯特。1844年8月底~9月初——经巴黎赴德意志,会见马克思。1845年——在德意志出版了《英国工人阶级状况》。1845~1847年——在布鲁塞尔和巴黎居住,一度和马克思前往英国。1847~1848年——初与马克思一起出席共产主义者同盟代

6、表大会,并为同盟起草纲领,这就是《共产党宣言》。1848~1849年——在科隆参加领导《新莱茵报》,后因当局要逮捕该报编辑,前往布鲁塞尔,在布鲁塞尔被捕入狱,遭逐。1849年1月和马克思一道在法庭受审,后获释,来到伦敦。1850年——《德国农民战争》发表。11月,回到曼彻斯特经商,资助马克思。1851~1852年——撰写《德国的革命与反革命》一书中的各篇论文。1870年——赴伦敦,入选第一国际总委员会。19世纪70~80年代——继续领导工人运动和从事理论著作。马克思逝世后,担任整理和出版马克思生前未能完成的《资本论》第二、三卷的工作。第二卷于1885年出版。1876年5月底~1878年7月初——撰写《反杜林论》。

7、19世纪90年代——进一步发展历史唯物主义思想,1894年出版《资本论》第三卷。1895年8月5日——恩格斯逝世。目标导学二:《共产党宣言》简述《共产党宣言》发表的时间、作者、内容及意义:时间:1848年;作者:马克思、恩格斯;内容:揭示了资本主义社会必将被共产主义社会所代替等;意义:标志着马克思主义的诞生。从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,n社会主义运动更加蓬勃地发展起来。目标导学三:第一国际1.叙述国际工人运动发展的原因提示:马克思主义的诞生,使工人运动有了科学理论的指导。2.简述国际工人运动发展的表现提示:①1864年,英国、法国、德国等国的工人代表联合起来成立了国际工人协会,史称“第一国际”。第一

8、国际成立后,在各国建立支部,以提高工资、缩短工时、改善劳动条件为目标进行经济斗争;②建立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。3.《国际歌》的来由1870年,法国同普鲁士发生战争。1871年3月,政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突,导致巴黎工人起义爆发。后来人民选举产生了巴黎公社,资产阶级政府不甘心失败,对巴黎公社发动了进攻。战斗非常惨烈,数以万计的公社战士英勇牺牲,这就是历史上著名的“五月流血周”。巴黎公社失败了。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。公社失败后不久,公社的领导人之一欧仁•鲍狄埃创作了《国际歌》的歌词,经工人作曲家狄盖特谱

9、曲后,《国际歌》在全世界广泛传唱开来。三、课堂总结敌人力量强大——世界资本主义正处于“上升时期”,大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去;内部出了奸细——无产阶级自身尚未完全成熟,虽能建立政权,却还缺乏巩固政权的经验。3 板书设计1.了解马克思与恩格斯2.《共产党宣言》的发表3.“第一国际”的成立4 教学反思n在本课教学中,我从马克思主义中国化的最新成果入手,引入课题。引导学生阅读教材,梳理马克思和恩格斯的主要革命活动,尤其探讨了《共产党宣言》发表的背景、内容、意义以及马克思主义对国际工人运动的重大指导作用。整个环节,学生都能积极投入到学习探究之中,在合作与分享中获得了知识,升华了情感。

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