山西省事业单位考试综合知识系统讲义—管理

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1、第八篇 管理事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3712021/3/1917:22:21事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3722021/3/1917:22:21第一章管理学的基本概念第一章管理学的基本概念管理的定义管理是指在特定的环境条件下,以人为中心,对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制,以便达到既定组织目标的过程。职能含义决策决策是决定组织管理工作成败的关键计划对未来活动进行的一种预先的谋划组织为实现组织目标,对每个组织成员规定在工作中形成的合理的分工

2、协作关系管理者利用组织所赋予的权力去指挥、影响和激励组织成员为实现组织目标而领导努力工作的过程控制保证组织各部门各环节能按预定要求运作而实现组织目标的一项管理工作活动真题演练1.(单选)协调是管理的重要职能,处理的关系不包括()。A.人与人的关系B.人与组织的关系C.组织与组织的关系D.人与资源的关系2.(单选)“凡事预则立,不预则废”是强调()的重要性。A.预防B.预测C.控制D.计划373事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3732021/3/1917:22:21第八篇 管理第二章行政管理第一节行政职

3、能一、行政职能的概念行政职能是指政府为实现国家利益和满足社会发展需要而负有的职责和所应发挥的功能。二、政府的基本职能(一)政治职能1.阶级专政职能。2.军事保卫职能。3.社会治安职能。4.民主政治职能。5.国际交往职能。(二)经济职能1.计划指导职能。2.培育、完善市场机制职能。3.宏观调控职能。4.服务职能。5.检查监督职能。(三)文化职能1.发展科学技术的职能。374事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3742021/3/1917:22:21第二章行政管理2.发展教育的职能。3.发展文化事业的职能。4

4、.发展体育、卫生事业的职能。(四)社会职能1.社会服务。2.社会保障。3.环境保护。4.人口控制。真题演练1.(单选)政治职能是自国家产生以来至国家消亡之前任何国家及其政府都要履行的一项重要职能。一般来说,政府的政治职能不包括()。A.统治职能B.保卫职能C.外交职能D.经济职能2.(单选)公共行政学研究的核心问题是()。A.行政体制B.行政决策C.行政监督D.政府职能3.(多选)政府职能是指公共行政管理机关在经济、社会发展中所应承担的职责和所应发挥的作用。下列属于我国政府社会管理职能的是()。A.保护和治理生态环境B.加强社会治

5、安综合治理C.加大军事装备的研发与生产投入D.社会保险4.(单选)我国政府根据实际情况对生育政策进行调整,这属于政府职能中的()。A.政治职能B.文化职能C.社会职能D.经济职能5.(单选)国家发改委会同有关部门,组织开展加强市场监管、严厉打击炒作农产品行为的专项行动,以稳定物价,保障民生。国家发改委的做法体现了我国政府()。①扩大行政执法范围,打击经济犯罪活动375事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3752021/3/1917:22:21第八篇 管理②切实履行经济职能,促进社会经济健康发展③严格司法,

6、维护社会经济秩序④坚持以人为本,关注民生问题A.③④B.②③C.①④D.②④第二节行政组织一、行政组织的含义狭义的行政组织是指依照一定法律程序建立的、行使国家行政权力、管理社会公共事务的政府组织机构实体,在我国专指中央人民政府(国务院)、地方各级人民政府及其办事机构。二、管理幅度和管理层次管理幅度又称控制幅度,是指一名主管人员所能够直接领导、指挥和监督的下级人员或下级部门的数量及范围。科学合理的管理幅度没有统一的标准,而是取决于管理机构的合理程度以及物资设备和技术水平的先进程度。管理层次也称管理层级,是指组织的纵向等级结构和层级数

7、目。管理层次是以人类劳动的垂直分工和权力的等级属性为基础的。管理幅度与管理层次有密切的关系。一般来说,在条件不变的情况下,管理幅度与管理层次成反比例关系。加大管理幅度,管理层次就相应减少;相反,缩小管理幅度,则管理层次就相应增多。因此,管理幅度与管理层次是影响行政机构形态的决定性因素,两者必须兼顾,做到幅度适当、层次少而精。三、行政组织的类型行政组织按照职权范围和作用不同,可划分为以下几种类型。1.领导机关。2.职能机关。3.辅助机关。376事业单位考试·综合知识系统讲义(山西版)(3-9篇).indd3762021/3/1917

8、:22:22第二章行政管理4.参谋咨询机关。5.派出机关。6.临时机关。7.信息机关。8.监督机关真题演练1.(单选)关于管理幅度、管理层次与组织规模三者的关系,表述正确的是()。A.管理幅度既定,管理层次与组织规模成反比B.管理幅度既定,管理层次

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