2016年春学期期中教学检查归纳总结教学通报.doc

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1、●教学通报2016年春学期期中教学检查总结学校于第十周至十二周组织了2016年春学期期中教学检查。本次检查广泛听取了师生意见，重点检查了教风和教学规范、课堂教学和实践教学、教学效果、教研活动等方面。现将检查情况总结如下：一、教风、教学规范与课堂教学1、教学单位自查情况各教学单位按照学校要求，成立了期中教学检查领导小组，组织专人对本单位教师教学规范执行和教学各个环节质量进行了自查，自查以查找问题为主，针对存在问题提出整改措施，同时通过检查挖掘树立典型，总结推广经验。材料学院院开展了教授教学示范课活动，给青年教师提供了有益的学习平台，对培养提高青

2、年教师的教学能力有很大的帮助。电气学院抽查了7个班级理论课学生出勤情况，学生到课率大多在95%以上，最高的100%，最低的78%；在对学生作业情况检查过程中发现抄作业的现象仍然存在。信息学院针对检查中教师和学生反映较大的关于计算机公共课程教学问题，专门组织研讨，提出今后计算机公共课程教学的基本要求，改革现有教学模式，注重应用能力培养。化生学院针对存在问题提出了相应整改措施：（1）备课笔记中要突出对教学内容的重点讲解方法和难点的化解方法；（2）习题解答中增加设计性题目；（3）课堂讨论记录要详细；（4）多媒体课件要有重点要点提示、增大字体、提高课

3、件质量。环境学院通过期中教学检查发现存在问题有：（1）教师授课方式传统，缺乏活力，特别是部分新教师教学技巧有待提高；（2）学生学风较差，特别是高年级学生；（3）学生对期中考核不重视，考核成绩不理想；（4）少数教师备课不充分；（5）教学文件内容不具体，记载簿不能完全及时反映教学动态；（6）有些教师对课堂纪律管理不够严格。经管学院抽查了8位教师的教学文件，其中，原娟娟、徐梁、姜锦萍、王奇杰老师的教学文件较为规范。课堂教学中存在的主要问题是一些课堂前1-3排没有学生，特别是1-2排没有学生，而后排挤得很满；最后一排的学生睡觉或玩手机的现象还是较为普

4、遍；部分教师上课课堂气氛不够活跃，学生无精打采。－33－机械优集学院重点抽查了教师的作业布置和批改情况，绝大部分教师能够按照专业系要求做，作业的数量大都超过专业系规定要求，尤其课程组教师，批改作业认真，在空白处指出错误，及时将作业情况记录到记载上，并且利用习题课，对于共性问题，在课堂上统一与学生进行讲解。汽车学院针对本院新教师、年轻教师多的特点，在开学初，就深入课堂听课，共听了郑竹安、刘富豪等老师上课20次，详细填写了《听课记录表》，指出了授课教师的优点和不足，提出了改进意见，并当场反馈。人文学院在本次检查中发现的主要问题集中在教学规范与课堂

5、教学方面，如个别课程教学大纲与考核大纲名称不统一；对作业成绩记录不及时，情况记录不详细；有的教师讲课声音不够大，个别教师普通话水平有待提高；有的教师忽视对课堂纪律的监控，对迟到学生不予教育，对不听讲、玩手机的学生听之任之。外语学院各专业系（课程组）推选出1-2名课堂教学效果比较好的教师进行公开课示范教学，组织教师进行集中听课、集中研讨并详细记录研讨内容，以供大家反思学习，达到共同提高的目的。纺服学院在检查中发现的问题主要是：课程教学大纲、考核大纲缺少评审意见，习题解答集数量不足，作业批改记录过于简单，教学进度的学时分配和教学大纲不吻合，记载簿

6、内容简单。社科部通过检查发现在课堂教学中普遍存在的问题是：大班上课，课堂上师生互动较少或互动效果不太好，课堂气氛还不够活跃；个别教师讲课内容与教材内容没能有机融合起来。基础部针对检查中存在的问题要求全体教师按照《基础教学部关于教师备课笔记的规范要求》以及《基础教学部关于教师授课情况记载簿填写的几点意见》精神，准备好每门课程的教学文件，完成本学期教学工作，认真做好课程网站的建设，并认真做好期末监考、考试阅卷、评分、登录等工作。－33－各教学单位通过检查，也发现了许多在教学规范、教学效果等方面比较优秀的教师和能有效促进教风、教学质量提升的成功的经

7、验做法。吕红明老师教学与实际联系紧密，与当代汽车设计新知识结合较好，学生成绩考核采用答辩形式，增强了学生思维拓展能力。李献刚老师上课能结合当时的股市状况及自己的投资实践讲解，能增强学生的感性认识，激发学生的学习兴趣；张思强老师上课对具体企业财务案例的分析较多，注重对学生理论联系实际的能力和职业道德的培养；宋冬梅老师上课经常结合商战及成功人士的案例让学生讨论，形式多样，师生互动效果较好。金融工程13级实行的导师制得到了学生们的认可，一个导师带5-6个学生，平时组织专业学习、学术研究、就业规划等，老师与学生经常互动，排解学生的疑惑，为学生未来发展

8、指明方向。环境学院实施学生导师制，学生参与教师科研；新老教师结对子，执行“一帮一”学习计划。2、教务处抽查情况教务处组织人员在期中教学检查期间重点抽查了学生到课率（