劳动活动记录.doc

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1、劳动活动记录地   点 :学校  时间: 2013.10 参加人员 : 年级（ 1-8年级 ）指导教师: 各班主任  活动内容 : 给校园除草    活动过程： 1、教师布置劳动任务：给校园除草 2、学生自由结组 3、老师示范怎么除草，该除哪些草 4、学生动手实践操作学生以小组为单位，自由拔草 5、劳动结束，师生总结 活动收获与思考：    看着学生们挥汗如雨的样子，心中感慨万千，这样的学生真正明白了劳动的价值，懂得了劳动的艰辛，相信他们在今后会更加珍惜劳动果实。  劳动活动记录地   点: 学校  时间 :2016.11 参加人员:  年级（ 1-8年级 ）指导

2、教师: 各班主任  活动内容: 去附近小区大扫除    活动过程： 1、教师布置劳动任务：给附近小区街道打扫 2、学生自由结组 3、在老师的指导下学生开始劳动 4、劳动结束，师生总结 活动收获与思考：   经过学生们的辛勤付出，小区干净了，凉风中学生们的脸上竟满是汗水，但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容，快乐，更多的是付出的满足。   劳动活动记录地   点 :学校  时间 :2014.12 参加人员:  年级（ 1-8年级 ）指导教师: 各班主任  活动内容: 村各公园和街道    活动过程： 1、学校按街道布置各班的劳动任务 2、各班按照本班的劳动任务再给小组分工

3、 3、学生自由结成小组 4、劳动结束，师生总结 活动收获与思考：   通过这次活动，让学生参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过班级为单位的社区志愿服务,启发了学生在公益劳动中寻找能使学生受到教育,有所感悟的亮点,引导学生去了解社会、感受社会和认知社会。 劳动活动记录地   点 :学校  时间: 2014.4 参加人员:  年级（ 1-8年级 ）指导教师: 各班主任  活动内容: 去附近小区大扫除    活动过程： 1、教师布置劳动任务：给附近小区街道打扫 2、学生自由结组 3、在老师的指导下学生开始劳动 4、劳动结束，师生总结 活动收获与思考：   这时天气

4、已然转冷，但是学生们都没有畏惧，一个个兴高采烈，经过学生们的辛勤付出，小区干净了，凉风中学生们的脸上竟满是汗水，但是比汗水更耀眼的是灿烂的笑容，快乐，更多的是付出的满足。   劳动活动记录地   点: 学校  时间 :2015.5 参加人员: 年级（6年级 ）指导教师: 班主任  活动内容 : 大扫除    活动过程： 对校门外、临街围墙、校外宣传栏进行了全面的集中清洁和维护，组织六年级的学生对校门两侧300米范围内的街道和街边便道进行了打扫和整理，将街道两旁及其附着物的废土、垃圾、小广告等进行了清除，并确定了对周边环境进行定期卫生保洁的长效机制。  活动收获与思

5、考：  环境卫生综合整治是打造优良环境、提升学校形象的有效手段，我校将把这项重要工作深入、持久地开展下去，不断把学校环境卫生工作推上新台阶，使环境优美、生态良好、风貌协调、景观美化、校风文明的长椿路校园焕发出更加蓬勃的生机，为使我校净起来、美起来、绿起来做出更大的贡献。  劳动活动记录地   点: 学校 时间: 2016.6 参加人员: 年级（ 5年级 ） 指导教师 :各班主任  活动内容: 学校校园内及教室    活动过程： 1、班主任给学生明确劳动的目的性 2、给学生明确劳动的范围 3、以小组为单位具体来分工 4、劳动结束，班级总结 活动收获与思考： 大队辅导

6、员讲话：  经过全体队员的努力，今天我们的任务完成得非常成功！拥有一个洁净的学校，拥有一个美好的家园，是我们的共同心愿。老师希望在今后的日常生活中，能看到你们用实际行动，实现自己的诺言:为教室的整洁、为校园的美化、为我们共同的家园——欢胜中学，做出自己的应有地贡献！