计算机应用基础课程入学.doc

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1、计算机应用基础课程入学考试大纲、考试内容1・1.计算机基础知识(1)(1)计算机的基本概念①②③④①②③④了解计算机的发展与分类了解计算机的主要用途理解计算机的主要特点了解信息的基本概念(2)(2)计算机系统的组成①②③④①②③④理解计算机系统的基本组成了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能理解计算机数据存储的基木概念了解指令、程序、软件的概念以及软件的分类(3)(3)信息编码①①了解数值在计算机屮的表示形式②②理解字符编码(4)(4)微型计算机的硬件组成①①了解CPU、内存、接口和总线的概念②②理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统

2、的概念③③理解常用外部设备的性能指标④④理解微型计算机的主要性能指标及配置2・2.操作系统及其应用(1)(1)Windows的基本知识①①了解Windows运行环境②②了解Windows桌而的组成③③理解文件、文件夹(冃录)、路径的概念④④了解窗口的组成⑤⑤了解菜单的约定⑥⑥了解剪贴板概念(1)(2)Windows基本操作①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩_.H①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪熟练掌握Windows的启动和退出熟练掌握汉字输入方式的用动和一•种汉字输入方法熟练掌握鼠标的使用熟练掌握窗口的各种操作方法熟练掌握菜单基本操作熟练掌握对话框操作常握工具

3、栏按钮操作及任务栏的使用掌握开始菜单的定制熟练掌握剪切与粘贴操作熟练掌握快捷方式的创立、使用及删除掌握命令行方式(2)(3)Windows资源管理器①①了解资源管理器窗口组成②②熟练掌握文件夹与文件的使用及管理(3)(4)Windows系统环境设置①②③④①②③④了解控制面板的功能掌握设置时间与FI期掌握添加和删除程序拿握显示器环境设置(4)(5)Windows附件常用工具①①掌握系统工具的使用②②掌握写字板、计算器、画图等基本工具的简单应用3.3.文字编辑(1)(1)Word的基本知识①②③④①②③④了WWord的王耍功冃呂掌握Wor

4、d的启动和退出理解Word工作窗口的基本构成兀素了解Word帮助命令的使用(1)(2)Word的文件操作和文本编辑①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥熟练掌握文档的基本操作熟练掌握视图的使用熟练掌握文木编辑的基木操作熟练掌握剪贴、移动和复制操作掌握定位、替换和查询操作掌握插入符号的操作(2)(3)Word的格式与版面①①熟练掌握字体、段落和页面设置②②了解项H符号和编号③③掌握边框、底纹、页眉和页脚的添加(3)(4)Word的模板与样式①①掌握样式和样式库的建立和使用②②了解模板的概念(4)(5)Word表格的建立与编辑①①熟练掌握表格的建立②②掌

5、握表格格式和内容的•基本编辑(5)(6)Word对象的插入①①掌握图形的插入②②掌握文本框的插入(6)(7)Word文档的打印①①掌握打印预览②②掌握打印的基本参数设置和打印输出3.4.电子表格(1)(1)Excel的基本知识①①了解Excel的基本功能和运行环境②②掌握Excel的启动和退出③③了解Excel窗口的结构(2)(2)工作表的建立与编辑①②③④⑤⑥①②③④⑤⑥了解工作表的结构理解单兀格地址表示熟练常握数据输入和编辑操作掌握工作表格式化的基本操作熟练掌握工作表的基本操作掌握工作表的打印输出(3)(3)公式与函数的使用①②③④

6、①②③④拿握公式的使用掌握单冗格的引用掌握常用函数的使用掌握工作表之间的编辑操作(4)(4)数据处理①②③④①②③④掌握数据查找掌握数据排序掌握数据筛选拿握数据的分类汇总(5)(5)图表的使用①①了解图表类型②②掌握图表的创建③③掌握图表的编辑和打印5.5.电子演示文稿(1)(1)PowerPoint的基本知识①②③④①②③④T解PowerPoint的基本功能和运行环境T解PowerPoint文件的存储格式T解PowerPoint文件的打色操作了解PowerPoint文件的放映环境(2)(2)PowerPoint的基本操作①①熟练掌握P

7、owerPoint新建演示文稿的基本操作②②熟练掌握版式设置和设计模板选择的操作③③掌握文字、图片、绘图、声音、影片等幻灯片元素的基本操作④④掌握幻灯片放映操作(3)(3)PowerPoint的格式操作①①掌握背景设置操作②②掌握片问切换效果设置的操作③③掌握幻灯片母版的设置(4)(4)PowerPoint的绘画操作①①掌握绘制H选图形的操作②②掌握图形元素的基本操作(5)(5)PowerPoint自定义动画操作①①掌握幻灯片自定义动画和效果的基木操作②②掌握幻灯片剪辑与隐藏的基本操作(6)(6)PowerPoint动作设置与超级链接操

8、作①①掌握动作设置的基本操作②②掌握超级链接的基本操作二、题型示例选择题(单选题)(1)计算机中所有信息的存储都采用A)二进制B)八进制C)十进制D)十六进制(2)下列叙述屮,正确的是A)激光打印机属于击打

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