在生活中学习英语.docx

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1、在日常生活中学习英语　　日常礼貌用语双语化　　我国在儿童中推广学用"请、您好、再见、谢谢、对不起"等礼貌用语，表示对他人的尊重、关心、热情、谦让，这是一项很好的举措。在孩子面多用英语交流，比如说与人见面就用英语问好："Howdoyoudo!"告别时用英语说再见："Goodbye!"这样潜移默化的孩子就会有这样的意识，等语言信息积攒到一定程度，他就会用英语表达了。　　日常生活用词双语化　　孩子日常生活用词，以吃、玩、用方面的名词较多，如水果、玩具、文具之类。家长可以这样，每逢接触这些东西，都让他说英语。然后自己也用英语表达，你不要担心他不懂，你可以多配合一些字体动作帮助表达。在每天的相应时间和场

2、合，尽可能相互说英语。早晨，就说："Getup."并相互问好："Goodmorning!"刷牙、洗脸，说："Brushmyteeth.Washmyface."标准词语英语的词语配置和汉语的词语配置有所不同，因此学习英语词汇不能套搬汉语的习惯模式。比如学会了big（大），small（小）和ball（球）后，很顺当就学会了bigball（大球）和smallball（小球）。但是学习duck（鸭子）时，就不能把小鸭子说成smallduck,鸭子有鸭爸爸、鸭妈妈和鸭宝宝之分，小鸭子是鸭宝宝，它的英语名字是ducking，而不是smallduck。之后，所以学鸡的英语单词时，就自觉地把cock（公鸡），

3、hen（母鸡）和chicken（小鸡）3个单词分清楚了。把英语学习带进我们的生活中来，并充分的应用，语言就是用来交流的，总放在课上学，那只是单纯的学习知识，不能达到交流的目的。