浙江省温州市平阳县鳌江镇第三中学七年级科学上册 第四章 物质的特性复习课件 浙教版.ppt

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1、第四章物质的特性物质的构成物态变化溶解性酸碱性物理性质化学性质物质的构成和特性固态液态气态熔化凝固汽化液化升华凝华物质的三态及三态变化（吸热）（放热）（吸热）（吸热）（放热）（放热）海波熔化的规律阶段状态温度变化吸、放热熔化开始前AB熔化过程BC熔化结束后CD温度T（℃）时间t（分）ABCDT海波熔化的图像固态升高吸热固、液并存保持不变吸热液态升高吸热海波熔化的特点：熔化要达到一定的温度，且在熔化过程中吸热，温度保持不变。第一节熔化与凝固温度/℃时间/分温度/℃时间/分晶体熔化的图象非晶体熔化的图象温度/℃时间/分晶体

2、凝固的图象非晶体凝固的图象温度/℃时间/分固体的熔化、凝固规律固体晶体非晶体在熔化过程中，要不断_____热量，温度_______.在熔化过程中，要不断_____热量，温度_______.在凝固过程中，要不断_____热量，温度_______.在凝固过程中，要不断_____热量，温度_______.吸收吸收放出放出保持不变保持不变持续上升持续下降同一晶体的凝固点与熔点_______.相同第二节汽化与液化一、汽化的两种形式蒸发沸腾[思考]不同的液体蒸发的快慢一样吗？蒸发沸腾不同点影响因素相同点都是汽化现象，并且都要吸热1

3、、只发生在液体表面2、在任何温度下进行3、比较绶慢1、同时发生在液体的表面和内部2、只在一定温度3、剧烈汽化1、液体温度高低2、液体表面积大小3、液体表面积空气流动液体表面气压大小会影响沸点的高低蒸发和沸腾有何相同点和不同点？讨论窗玻璃上的水雾空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成“水雾”。液化要放热。气体液化的方法：1、降低温度2、压缩体积想一想:下列生产生活中的现象,你能解释吗?晒盐晒谷物质直接从固态变成气态的过程物质直接从气态变成固态的过程1、升华2、凝华云、雾、雪、露、霜、雨（吸热过程）（放热过程）云雾雪露霜雨水蒸

4、气液化液化、凝华凝华第三节升华与凝华生活科学生活中处处有科学，比如说：卫生球变小雾凇云的形成雨的形成雪的形成露的形成樟脑精升华由固态直接变成了气态空气中的水蒸气遇低温凝华成小冰晶在高空水蒸气温度降低后凝结（液化）成小水珠，小水珠聚集成云。上面的小水珠变大时就下雨了。当高空温度很低时，小水珠就凝固成雪。空气中的水蒸气遇低温凝结（液化）在物体的表面上而形成霜的形成人工降雨烧开水时水壶壶嘴上方的“白气”冰棍上的白粉药店里的药味空气中的水蒸气遇低温凝华在物体的表面上而形成小冰晶干冰升华吸热，使空气中水蒸气凝华成小冰晶，小冰晶下

5、降过程中熔化成小水珠，小水珠聚集变大成雨。水先汽化，水蒸气遇冷空气液化（凝结）成小水珠空气中的水水蒸气在冰棍表面被冷却凝华成小冰晶。固体药品升华成气态在空气中扩散思考灯泡用久了其玻璃壁会变黑，你知道这些现象的原因吗？第4节物质的构成氧气由构成酒精由构成水由构成水分子分子是构成物质的一种的微粒（还有原子和离子）酒精分子氧气分子比较分子，颗粒、小粉末、细菌、细胞之间的大小关系？分子最小，其次是细菌、再是细胞、再是小粉末、最后是颗粒1.分子体积小，质量也小2.分子之间有空隙3.分子处于不停的运动之中水是由许许多多水分子构成的

6、，一滴水里大约有1.67×1021个水分子。1、分子之间到底是紧密排列还是之间存在空隙呢？固体和液体分子之间的空隙很小，而气体分子之间的空隙很大。分子总是在做无规则的运动由于分子的运动而使物质从一处进入另一处的现象，叫扩散。讨论：一种物质扩散的快慢跟什么因素有关？设计实验说明。温度越高，扩散越快。分子运动的快慢与温度有关，物体温度越高，分子的运动越剧烈。？思考请举例区别溶解能力与溶解速度。溶解能力：溶解速度：如假设一定条件下，１００克水只能溶解３０克蔗糖。如假设一定条件下，１００克水溶解３０克蔗糖花了３分钟。第五节物质

7、的溶解性五问？１.在一定量的水中，不断争加蔗糖，蔗糖是否能全部溶解？２.不同物质的溶解能力相同吗？３.某一物质的溶解能力是固定不变的，还是会随着外界条件的变化而变化？４.油能溶解在水中吗？５.气体能不能溶解在液体里？１.在一定的条件下，物质能够溶解的数量是有限的。２.在相同条件下，不同物质的溶解的能力不同。3.物质的溶解能力并不是固定的，它会随着外界条件（如温度）发生变化的。５.气体能溶解在液体中，溶解能力随温度升高而降低。4.同一种物质在不同种物质中的溶解能力是不同的。五答实验1实验2实验3实验目的条件控制学生实验及

8、记录结论检验食盐溶解快慢是否跟搅拌有关检验食盐溶解快慢是否跟水的温度有关检验食盐溶解快慢是否跟颗粒大小有关两杯水的体积、温度相等，食盐的质量、颗粒大小相同，溶解相同时间。两杯水的体积相等，食盐的质量、颗粒大小相同，都不进行搅拌，溶解相同时间。两杯水的体积、温度相同，食盐的质量相同，都不进行搅拌，溶解相同时间。记录在相同时间内哪一杯