信息技术工具的创新应用 .ppt

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1、信息技术工具的创新应用语文作文之星拼音贝贝电子成语词典音频转化器概念图MP3Splitter&JoinerPro一款非常有用的MP3编辑软件,内建了MP3分割与合并模块。可以用它把一个较大的MP3文件剪切、调整为多个较小片段,也可以把多个小片段合并为一个大文件,整个过程简单而快速。软件内建了MP3播放功能,在实际操作前可对准备切割片段进行预览监听“全能音频转换器”支持目前所有流行音视频文件格方式,如MP3/MP2/OGG/APE/WAV/WMA/AVI/RM/RMVB/ASF/MPEG/DAT/3GP/MP4等,转换成MP3/WAV/AAC/WM

2、A/AMR音频文件。该软件能从视频文件中提取出音频文件,并支持批量转换。典型应用如WAV转MP3,MP3转WMA,WAV转WMA,RM/RMVB转MP3,AVI转MP3,RM/RMVB转WMA等。可从整个媒体截取部分时间段,转成一个音频文件。“全能音频转换器”概念图和思维导图:促进学习和思考的有效认知工具什么是概念图概念图,又称为概念地图(ConceptMaps),是美国康乃尔大学的诺瓦克(J.D.Novak)博士根据奥苏贝尔(DavidP.Ausubel)的有意义学习理论在上个世纪60年代提出的一种教学技术。概念图通过网状结构来呈现建立概念和概

3、念之间的关系。概念图主要用于对知识的理解,提高学习质量。什么是思维导图思维导图(MindMaps)是英国学者托尼·巴赞(TonyBuzan)在1970年前后提的一种记笔记方法。思维导图大多是通过带顺序标号的树状的结构来呈现一个思维过程,将放射性思考(RadiantThinking)具体化。思维导图主要是借助可视化手段促进灵感的产生和创造性思维的形成。思维导图可以唤醒大脑的有效工具,用“画”的方法来记录思考和创作的过程。是一种组织结构性思维工具。思维导图由颜色、图像、关键词、曲线等构成,充分发挥了大脑思维的“想象”与“联想”的特点,能充分挖掘大脑的

4、创造力与记忆潜能。世界上有2.5亿人使用。发明者东尼.博赞被称为“智力魔法师”、“世界大脑先生”,它是世界记忆锦标赛和世界快速阅读锦标赛的创始人、英国头脑基金会总裁。思维导图的用途(byTonyBuzan)读:将厚书读薄的奥秘概念图和思维导图虽然有细微的差别,但作为有效的学习技巧,目的都是为了提高学习质量、增强记忆、改善思维品质。有时都看成是广义的概念图。概念图、思维导图的作用VISO绘制图表,提供了大量的模具,简化了用户的操作并保持图形之间的一致性。概念图、思维导图软件概念图和思维导图在教育中应用的类型教师准备课程材料演示教学内容评价工具协作学

5、习复习工具反思工具知识表达,汇报学习成果信息加工具交流工具分析决策工具科学研究工具教师评价学生的知识结构、创造力、思维方式自测对概念的掌握情况、理清思路、用图形代替文字描述同学之间互评,交流方便,图形比文字包含更多的信息层次隶属关系,把多个零散的知识点集合起来,帮助履清复杂信息间的内在关系尤其适合学习内容繁多、信息分类不明、资料多而杂的情况。对讲演者:理清思路,掌握内容的整体架构,有组织性、流畅自然、重点突出。对听众:易于理解讲演的内容,了解整体思路,把注意力集中于自己感兴趣的主题上。帮助教师归纳、整理大量的教学信息和教学思路,且比文档简洁、突出

6、重点用概念图进行教学设计实质上是把教师大脑中的教学经验、教学理论、学科知识可视化的过程。知识理解的过程可视化,学生能直观地看到课程的内容、体系结构,掌握教师问题解决的思路和方法。记录教师据学生情况对知识进行扩展讲解的概念图与思维导图。概念图教学应用概念图的教学应用概念图用于课程开发宏观概念图:整本书的概念图中观概念图:针对章节的概念图微观概念图:细节图宏观图细节图思维导图欣赏小结:掌握一定数量、一定功能覆盖面的工具软件是开展信息技术教育应用的基础。图形、图象、音频、视频等素材类处理等软件是基础性软件。而符合学科需要的软件更是推进信息技术与课程整合

7、的落脚点。思维导图类软件是认知类工具,应该在教学活动中广泛使用。概念图

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