[中学联盟]广东省台山市新宁中学七年级语文上册:12济南的冬天+课件(共33张PPT).ppt

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1、春夏秋冬zxxkw学科网学科网老舍(1899-1966),现代著名作家,人民艺术家。原名舒庆春,字舍予,满族人。生于北京一个城市贫民家庭。代表作《骆驼祥子》、话剧《茶馆》、《龙须沟》、《方珍珠》、《春华秋实》等,他的作品收集在《老舍文集》中。作者简介作者的青少年时代是在北平度过的,20年代至抗战前,他曾先后在英国伦敦大学和齐鲁大学、山东大学教书。北平、伦敦、济南,先后成为老舍生活之舟的三个主要停靠站。本文约写于1930—1931年间,是作者在济南齐鲁大学任教时写的。济南的冬天zxxkw济南广州济南的冬天济南山东省省

2、城,景色宜人,名胜较多:山有千佛山(千佛山古名历山,传说帝舜耕稼于此,又名舜耕山。隋开皇间因岩石镌佛,遍布山崖,遂称千佛山),湖有大明湖(湖面占全城的三分之一,被誉为“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”),水有72泉(济南自古有“泉城”之名,其中最著名的当数趵突泉)。范读济南多泉水,素有“泉城”之称,所谓“家家听泉,户户插柳”。大致为趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龙潭四大泉群。趵突泉为济南“七十二名泉”之冠,泉水平地涌出,喷涌如沸,隆冬季节依然水雾缭绕,四周的亭台楼阁都罩上一层轻纱,宛若仙境。范读zxxkw检查预习着落着

3、急发髻水藻贮蓄澄清看护zhuó释义设若:贮蓄:空灵:澄清:看护妇:假若,假如储存,积聚美妙无穷而不可捉摸清澈见底zháojìzǎozhùchéngkān护士注音⑴响亮:⑵温晴:⑶出奇:⑷安适:⑸慈善:⑹镶:解释下列生词:指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴”意义相近。天气温暖、晴朗。特别、不寻常。安静而舒适。原指仁慈、善良,对人关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。自读课文,思考下列问题1、概括各段大意,理清全文行文思路;2、课文写了济南冬天的哪些景物?3、找出最能概括冬天

4、济南城特点的词语;济南的冬天温晴整体感知行文思路第一部分(1)总写济南城冬天的天气阳光朗照下的山(2、3)薄雪覆盖下的山(4)第二部分(2—5)济南冬天的山景城外的远山(5)第三部分(6)济南冬天的水色整体感知异地之冬:(多风)(多雾)(日光毒,响亮)“奇迹”“怪事”“害怕”济南的冬天:冬天的济南(宝地)冬山冬水↓↓↓↓作者采取什么样的手法写出济南“温晴”这一特征?对比↓↓北平伦敦热带无风声响晴温晴阳光朗照下的山薄雪覆盖下的山城外远山济南的冬天仿写:对于一个在北平住惯了的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南

5、的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得 是怪事;济南的冬天是响晴的。对于……1.朗读第2自然段,想想,文章怎样转入写阳光朗照下的山景。用过渡句“设若单单是有阳光,那也算不了出奇”,转到写冬天的山。济南的冬天2.作者怎样写出阳光朗照下的小山特别可爱?在文中找出相关的句子。一连串相关的拟人手法,烘托舒适温暖的环境。一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说……用“小摇

6、篮”比喻小山围城的地理环境,用“看护者”比喻四周的小山,加上温存体贴的抚慰,写出这一圈小山的特别可爱。比较下面几组语句的优劣,体会拟人句的好处。深层品味甲:等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。乙:快日落时,阳光斜射在山腰上,薄雪露了点粉色。“忽然害了羞”用拟人的方法描绘了夕阳斜照下雪色娇美的情态。一个“羞”字,不仅画出了雪景的“色”,与“粉色”相贴切,而且绘出了雪景中的情和内在美。研读语段,鉴赏景物描写的方法自由选择进行答题:全段的中心句?写雪是通过其他景物衬托的,这些

7、景物是?作者写景的顺序如何?文中的动词用得好,如:文中的色彩词用得好,如:文中怎样化静为动的?主要用了什么修辞手法?“最妙的是下点小雪呀”雪后山景“妙”在何处?“山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花”“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”,“一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣”,妙在雪光、雪色松的翠与雪的白相映生色;干净的蓝天与似银的雪相映生辉;白雪与暗黄的草色,组成彩色的美景。顶:因为在树尖上,这点明雪少,位置高镶:因为“小山整把济南围了个圈儿”,远远望去山尖积雪犹如给蓝天划了一道银圈,用“镶”就

8、恰如其分。露:因为有的地方雪厚点,山被覆盖着,雪薄的地方草色就只有显现出来了,这与下文的“花衣”照应。第四节:城外的远山1、水墨画的内涵:突出济南城下小雪时的景色之优美2、说说“卧”字的表达作用。“卧”字用来写村庄,写雪,写它们的状样、情态,仿佛是写活物,活灵活现。第五节:济南冬天的水色1、济南的水有什么特点?作者通过什么来表现这一特点?2、作者写水时用了哪

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