二轮复习模式课气候专题.ppt

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1、气候专题农垦北安管理局一中地理组课程标准:绘制全球气压带、风带分布示意图,说出气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。根据有关资料,说明全球气候变化对人类活动的影响。考纲内容:全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响。全球气候变化对人类活动的影响。考核目标要求:◆获取和解读地理信息的能力◆调动和运用地理知识、基本技能的能力◆描述和阐释地理事物、地理基本原理与规律的能力◆论证和探讨地理问题的能力选择题2010年2011年2012年一组气候工业区位农业区位二组人口(计算)农业区位河流水文特征三

2、组工业区位等高线气候和定位四组农业和降水地形地势工业区位五组等高线计算综合题2010年2011年2012年36题等值线、地形、气候气候、水工业区位37题农业区位工业区位气候农业区位2010年—2012年新课标卷高考考点分布表一、知识体系:气候形成因子气候要素气候气候评价气候特征气候灾害气候资源气候成因气候分布规律二、基础知识:1、气候因子:◆太阳辐射:是形成气候差异的最基本因素。◆大气环流:它可以促进高低纬度间和海陆间的水热交换,既影响气温又影响降水。◆地面状况:地势高低、地形起伏:既影响气温又影响降水

3、;下垫面的性质:主要影响气温的高低及变化。是大气的直接热源和水源。洋流:暖流增温增湿,寒流降温减湿◆人为因素:通过改变大气成分,释放热量或影响下垫面而影响气候。调节气候水旱灾害增多,气候恶化砍伐森林修建水库围湖造田排放大量的CO2和氯氟烃植树造林气候恶化酸性气体2、气候要素:◆气温、降水、风和气压是气候的四大要素。◆气温方面注意关注最高气温和最低气温出现的月份及数值,注意气温的年较差、日较差;降水方面要注意多少及季节分配情况;此外也要注意风的方向、大小及气压系统的性质。3、气候分布、气候成因、气候特征热

4、带雨林在中间,两热两海分两边。陆东季风陆内旱,高纬高山冷又寒。四地雨林迎信暖,赤道东非有草原。澳美东西气候反,南北狭长勒拉山。实际分布气候分布模式图◆巧记世界气候类型的分布规律:气候因子太阳辐射(纬度位置)大气环流下垫面制约气候类型决定气候带改变气候特征和分布主体规律地面状况洋流海陆差异地形 差异地面性状(反射率等)山地效应(焚风效应等)盆地效应高原效应☆气候特征和分布的成因分析知识模型三、气候的判读及应用◆气候类型的判断方法:“十二字方针法”以“温“定球、以“温“定带、以“水”定型◆以“温”定球最热月

5、均温出现的月份判断南北半球6、7、8月最高12、1、2月最高——北半球——南半球波峰型波谷型7月1月以最冷月均温判断所属温度带:15°C以上0°~15°C0°C以下——热带——亚热带和温带海洋性气候——温带和寒带◆以“温”定带◆以“水”定型以年降水量确定气候类型年雨型夏雨型冬雨型少雨型——热雨、温海——热草、三种季风——地中海——热沙、温陆(温沙、温草)、针、寒带◆各种常见气候图表过程线图1751606550降水量(㎜)252447气温(℃)8721月份统计表型雷达图℃mm坐标图0典例分析:(2011四

6、川卷)表1为四地气温、降水统计资料。读表回答⑴-⑶题。⑴表中四地位置,可能的是()①——澳大利亚大陆东南部B.②——亚欧大陆桥西端附近C.③——大兴安岭西侧D.④——西经130度附近⑵④地降水特别丰沛的主要原因是()A.来自海洋的暖湿气流受地形阻挡抬升B.位于中纬度地区,台风活跃C.海陆热力差异形成的季风环流显著D.受暖流影响,大气中水汽含量丰富⑶下列关于②、③两地地理事象的叙述,正确的是()A.两地冬、夏风向都有明显转换B.两地自然带均属温带落叶阔叶林带C.③地较②地更容易发生旱灾D.②地较③地更适宜

7、多汁牧草生长答案:(1)D(2)A(3)B变式训练例1、读下表,判断A、B两地气候类型1月4月7月10月全年A气温℃2829262727降水mm5107136101982B气温℃2525.525.925.525.6降水mm3142681561972716A为热带草原气候B为热带雨林气候2、读下图,判断A、B两地气候类型ABA为B为温带季风气候地中海气候3、读下图,判断气候类型A图B图A为甲为乙为丙为丁为热带雨林气候亚热带季风气候温带季风气候热带沙漠气候地中海气候4、判断A、B两地气候类型ABA为B为地中

8、海气候亚热带季风气候典例分析:(2011年全国1)阅读图文资料,完成下列各题。黄麻适合在湿热的气候环境中生长。收获的黄麻在水中浸湿后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布、纸张等的原料。图7中甲城市为世界最大的麻纺织工业中心,也是该地区联系河运和海运的重要港口。图8为甲城市的气候资料。◆气候知识在综合题中的考查及应用(1)简述图示黄麻产区的气候特征。(8分)气候特征:一般从气候类型、气温特征、降水特征、气温和降水的季节组合等方面进行概述。答案

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