新课标人教版小学五年级下册数学第六单元《复式折线统计图》优秀课件.ppt

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1、复式折线统计图单位:毫米1996年1997年1998年1999年2000年9208601005670704200400600800100012002006年4月0某地1996年~2000年年降水量统计图某小学各年级学生人数统计图九月21制020406080100120140单位:人613433337246956356695860一年级二年级三年级四年级五年级六年级男生女生第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下表966563549328韩国1501291371839461中国141312111

2、09数国家枚届数要清楚的看出中国金牌数量变化情况,要制作成什么样的统计图?●61●183●137●129●150●94●●●●●●289354636596第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况如下。请比较两国获得金牌数量的变化情况。怎样才能更方便地比较呢?可以把两个统计图合并成一个!请你在下图中画出韩国获得金牌的折线图。届数91011121314韩国(枚数)289354636596●●●●●●第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图——中国——韩国289354636596上面画好的是复式折线

3、统计图,它与单式折线统计图有什么不同?第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌数量最多?(2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?(3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。(4)你还能提出什么数学问题?(1)中国和韩国分别在哪一届亚运会上获得的金牌 数量最多?答:中国在第11届亚运会上获得183枚金牌。韩国在第14届亚运会上获得96枚金牌。第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图(2)哪一届亚运会两国金牌数量相差最少?答:第10届亚运

4、会上两国金牌数量的两点之间的距离最小,在这一届亚运会上两国亚运会金牌数量相差最少是1枚。第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图(3)根据统计图,简单分析两国在历届亚运会上的表现。答:从统计图上看,中国从第9届到第11届金牌数呈上升趋势,从第11届到第13届呈下降趋势,从13届到14又呈上升趋势,总体来看,获得金牌的数量还是呈上升趋势。韩国从第9届到第10届呈上升趋势,从第10届到第11届呈下降趋势,从第11届到14届逐步呈上升趋势。中国历届金牌数

5、都比韩国多。第9~14届亚运会中国和韩国获金牌情况统计图(4)你还能提出什么数学问题?李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如下(单位:次)。165160162158164160155159154153刘云167165165162159157160158155152李欣10987654321绩成姓名第几天根据下面的统计图,回答问题(4)你还能发现什么?(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?(1)李欣和刘

6、云第1天的成绩相差多少?第10天呢?(1)李欣和刘云第1天的成绩相差多少?第10天呢?答:第1天相差1次,第10天相差2次。(2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?答:李欣和刘云跳绳的成绩都呈逐步上升的趋势,但上升的情况不同。李欣是稳步上升,刘云忽高忽底。李欣进步幅度比较大。(3)你能预测两个人的比赛成绩吗?(4)你还能发现什么?答:李欣最后四天的成绩呈上升趋势并且比刘云好,由此可以预测李欣的比赛成绩可能会超过刘云。根据下面的统计图,回答问题甲乙两地月气温见如下统计图。(1)

7、根据统计图,你能判断一年气温变化的趋势吗?答:甲地从1月到7月,气温逐步上升;从7月到12月,气温逐步下降。乙地从1月到7月,气温逐步上升;从7月到12月,气温逐步下降。甲乙两地月气温见如下统计图。(2)有一种树莓的生长期为5个月,最适宜的生长温度为7~10℃之间,这种植物适合在哪个地方种植?答:根据甲乙两地的气候特点,选择乙地比较适合树莓的生长。甲乙两地月气温见如下统计图。(3)小明住在甲地,他们一家要在“五一”黄金周去乙地旅游,你认为应该做哪些准备?答:“五一”黄金周时,由甲地去乙地旅游,应

8、准备一些厚一点的衣物。小组讨论:下面两组数据分别用条形统计图还是折线统计图表示更合适?(1)五年级同学“五一”度假方式统计如下。(2)民主路小学学生“五一”参加旅游人数统计如下。867554女生1086743男生六五四三二一年级性别人数4656女生5865男生其他旅游在家休息探亲访友度人数性别假方式

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