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时间:2020-06-22
《河南省淇县2012-2013学年高中数学上学期 1.2.1《函数的概念》(第一课时)导学案 新人教B版必修1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河南省淇县2012-2013学年高中数学上学期1.2.1《函数的概念》(第一课时)导学案新人教B版必修1【温馨寄语】有什么样的学习,就有什么样的生命状态!【学习目标】1、通过丰富的实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型2、学会用集合语言刻画函数3、理解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域。【学习过程】复习回顾:1.在初中我们学习了哪几种基本函数?其函数解析式分别是什么?2.初中对函数概念是怎样定义的?3.我们如何从集合的观点认识函数?阅读课本15页~16页引例,体会函数是描述客观事物变化规律的数学模型的思想:(1)炮弹的射高
2、与时间的变化关系问题;(2)南极臭氧空洞面积与时间的变化关系问题;(3)“八五”计划以来我国城镇居民的恩格尔系数与时间的变化关系问题.然后分析、归纳以上三个实例,它们有什么共同点?函数的有关概念:函数的定义:函数的三要素:常用函数的表示形式及定义域和值域1、一次函数2、反比例函数3、二次函数例1:已知函数(1)求函数的定义域;(2)求的值;(3)2小结几类函数的定义域:(1)如果f(x)是整式,那么函数的定义域是(2)如果f(x)是分式,那么函数的定义域是.(3)如果f(x)是二次根式,那么函数的定义域是(4)如果求,那么函数的定义域是(5)如果f
3、(x)是由几个部分的数学式子构成的,那么函数定义域是使各部分式子都有意义的实数集合.(即求各集合的交集)(6)满足实际问题有意义练习:P22第1、3题【课后小结】【课后作业】P28第1、4题2
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