江畔独步寻花 Microsoft Office PowerPoint 演示文稿.ppt

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1、江畔独步寻花杜甫预习检测杜甫（712－770），字子美，汉族，唐朝河南巩县人，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，与____合称“李杜”。为了与另两位诗人____与____即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”，杜甫也常被称为“老杜”。杜甫在_________中的影响非常深远，被后人称为“_______”，他的诗被称为“_____”。李白李商隐杜牧中国古典诗歌诗圣诗史背景介绍761年，诗人杜甫在饱经离乱之后，寓居四川成都，在西郊浣花溪畔建成草堂，暂时有了安身的处所，心情比较舒畅。春暖花开时节，他独自在江畔散步赏花，写下了《江畔独步寻花》一组七首绝句里面最著名

2、的是第六首。其一江上被花恼不彻，无处告诉只颠狂。走觅南邻爱酒伴，经旬出饮独空床。其二稠花乱蕊畏江滨，行步欹危实怕春。诗酒尚堪驱使在，未须料理白头人。其三江深竹静两三家，多事红花映白花。报答春光知有处，应须美酒送生涯。其四东望少城花满烟，百花高楼更可怜。谁能载酒开金盏，唤取佳人舞绣筵。其五黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？其七不是爱花即欲死，只恐花尽老相催。繁枝容易纷纷落，嫩蕊商量细细开。诵读江畔独步寻花指成都锦江之滨。杜甫黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。其六赏析诗句江畔独步寻花黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝

3、低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。杜甫住成都草堂时的邻居。小径黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花。千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞。形容鸟叫声音和谐动听。自由，无拘无束地自由自在的小黄莺在花间不断欢唱。理解诗句黄四娘家花满蹊首句点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。“花满蹊”是说繁花将小路都盖住了，连成片了。此句以人名入诗，生活情趣较浓，颇有民歌味。千朵万朵压枝低“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，花开得十分繁盛的样子，沉甸甸地把枝条都压弯了。

4、为我们描绘了一副春意盎然的景象。写花枝上彩蝶蹁跹，因恋花而“留连”不去，暗示出花的芬芳鲜妍。花可爱，蝶的舞姿亦可爱，不免使漫步的人也“留连”起来。但他也许并未停步，而是继续前行，因为风光无限，美景尚多。“时时”，则不是偶尔一见，有这二字，就把春意闹的情趣渲染出来。留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼。正在赏心悦目之际，恰巧传来一串黄莺动听的歌声，将沉醉花丛的诗人唤醒。这就是末句的意境。“娇”字写出莺声轻软的特点。“自在”不仅是娇莺姿态的客观写照，也传出它给人心理上的愉快轻松的感觉。诗在莺歌“恰恰”声中结束，饶有余韵。整体赏析这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇，长满花

5、朵的枝条被压得低垂下来，花瓣之上是流连忘返的彩蝶，它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里，我们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上，有清脆啼鸣的黄莺，它们活泼自在的神态，给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“恰恰”这些极富韵律的字眼，使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感，也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切，而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。问题引导下的再学习1、从炼字的角度赏析“千朵万朵压枝低”“压”和“低”两个字用得十分贴切、生动，形象地描绘了春花密密层层，又大又多，花开得十分繁盛的样子，沉甸甸地把枝条都压弯了。为我们描

6、绘了一副春意盎然的景象。2、一、二句中的花满蹊和压枝低写出了怎样的一番景象？花开繁盛，春意盎然的景象。3、第三句中“留连”改为“翻飞”好不好？为什么？不好。“翻飞”只写出了蝴蝶嬉戏花间的情状，而“留连”不仅写出蝴蝶留恋花间的情景，还流露出诗人对花的喜爱之情，做到情景交融。4、诗的三、四两句意蕴深刻，为历代传诵。请对这两句诗所赏析。第三句侧面写出春花的鲜艳芬芳。流露出诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返的心情。第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”描绘了诗人前来赏花时，黄莺黄莺特意为自己鸣叫歌唱的画面，表现了诗人内心的欢愉。5、诗的题目是“江

7、畔独步寻花”，但是诗的后两句却分别写了“戏蝶”、“娇莺’,是不是和文题矛盾？说明原因。不矛盾。诗题点明文章描绘的是独自在江畔散步赏花的情景。而后两句“戏蝶”、“娇莺”从侧面衬托出被万紫千红的花儿所吸引而流连忘返，内心欢愉的心情，突出了文章主题。所以不矛盾。课堂小结春天鲜花小路蝴蝶黄莺生机盎然欣喜当堂练习填空本诗运用______结合、_________结合的手法，通过选取_____、_____、____等典型形象，描写了_________、_______美好景象，抒发了诗人______之情。动静视觉、听觉繁花粉蝶黄莺春暖花开花香鸟语欣喜同学们，再见！