治疗性沟通实习报告.ppt

治疗性沟通实习报告.ppt

ID:56380828

大小:496.50 KB

页数:17页

时间:2020-06-14

治疗性沟通实习报告.ppt_第1页
治疗性沟通实习报告.ppt_第2页
治疗性沟通实习报告.ppt_第3页
治疗性沟通实习报告.ppt_第4页
治疗性沟通实习报告.ppt_第5页
资源描述:

《治疗性沟通实习报告.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在PPT专区-天天文库

1、一般资料患者,女,60岁,退休在家,主诉:腰腿痛反复发作5-6年加重一周。5-6年前即有腰腿痛病史,曾在多家医院包括我院多次行针灸手法等治疗,均有一定疗效。一周前无明显诱因下再次出现腰痛伴双下肢酸痛不适,休息后不能缓解,由120送来我院,拟腰椎间盘突出症收住院。病程中无潮热盗汗无胸闷咳嗽,纳可,二便尚调,夜寐欠安。入院测T36°CP62次/分BP120/80mmHgR20次/分。一般资料专科体格检查:腰肌紧张,腰4-5腰5骶1棘间及两旁压痛伴左下肢放射痛,直腿抬高试验左30°右45°,挺腹试验(+),颈项肩背部广泛压痛,压顶试验(+),臂丛牵拉试验(+)。诊断

2、:腰椎间盘突出症、颈椎病、背肌筋膜炎、骨质疏松症、高血压病Stage1关系性沟通——建立关系、收集一般信息时间2010.11.2511:00参与人物患者、患者老伴、护士沟通情境患者平卧床上,表情忧郁,家属站床旁。护士站床边。同病房无探视人员,病房无正在进行的检查、治疗及护理操作,噪音较小。信息来源病历;患者本人;家属沟通时长5min沟通内容姓名代码:ZXH年龄:60岁性别:女婚姻状况:已婚文化程度:中专职业:退休家庭主要成员及职业:丈夫(初中老师)、儿子(企业员工)家庭所在地:城市经济负担:中住院期间主要陪护人员丈夫沟通过程(略)护士自我介绍,了解患者一般信息

3、,建立与患者之间的信任。自我小结本阶段沟通很顺利,由于患者本人是老师,又反复住院,与患者及其丈夫很快建立友好的关系,通过与患者本人沟通,患者对护士很信任,很配合,对于提出的问题能够认真地思考并给予交流,顺利地评估到患者所存在的问题。Stage2评估性沟通时间2010.11.264:16:00;参与人物患者、护士沟通情境:患者平卧于床上,表情忧郁状,护士坐床边。同病房无探视人员,病房无正在进行的检查、治疗及护理操作,噪音较小。评估信息来源:病历;患者本人;家属沟通时长10min家庭社会支持及患者应对方式的评估:通过一般性沟通了解到患者家人对患者的病情非常关注,希

4、望尽快解决病人的疼痛,增强病人的自理能力。经济不成问题,患者本人对治疗缺乏认识。沟通内容医疗诊断:腰椎间盘突出症、颈椎病、背肌筋膜炎、骨质疏松症、高血压病目前治疗方案:理疗:针灸,拔罐,红外线烤灯照射;静脉滴注甘露醇加地塞米松、灯盏花素和氯诺昔康,肌肉注射依降钙素。既往史:既往有颈椎病、背肌筋膜炎、骨质疏松症、高血压病等病史,有青霉素过敏史。家族史:无目前放射辅助检查:腰椎CT:L4-5L5S1椎间盘突出。X片:腰椎骨质疏松改变,椎体前缘骨赘形成。化验检查及心电图检查结果正常。沟通过程及评析护士:张阿姨,在干吗呢?(患者愁容满面)患者:已经住院一天了,疼痛还很

5、明显,没啥改变,不知道是不是骨折了?护士:哦?你为啥这样认为,医生有跟你说可能骨折吗?患者:没有,我自己瞎想的,你看同病室的其他人入院用药后都有明显改变。(隔壁床是为21岁的小姑娘,营业员,腰椎间盘突出)护士:阿姨,您多想了,每个人的病情都不一样,年龄不一样,基础疾病也不同,不能简单的把自己的疾病跟别人的疾病对比。患者:我这个病已经很多年了,五六年前发病到现在,反反复复,不能治愈,给家人带来很多麻烦。我从上次出院回家就不敢运动。护士:锻炼是可以的,不过要在疼痛缓解的时候,你在家都是怎么锻炼的?患者:听医生说我骨质疏松厉害,不能大动,否则容易骨折,所以我就睡一个

6、小时,在阳台和房间走一小时。沟通过程及评析护士:医生说得有道理,可以在天气晴朗的时候到小区散散步晒晒太阳。患者:(叹气)谁不说呢,可我家住在六楼,没有电梯,上下楼不方便,所以我就只能在室内走走,在阳台晒晒太阳,看楼下的老人家们聚在一起说说笑笑都羡慕死了。(沉默了一段时间约1分钟,观察到患者眼角眼泪流出)护士:阿姨,你有什么担心的吗?患者:我是不是特别招人烦?护士:为什么这么说?患者:说出来不怕你笑话,我家老头说我是装出来的病,为此今天又吵一架。(从35床病人处得到证实,并且病人开始啜泣)护士:哦?我找你家老伴聊聊。(护士抚摸病人的双手)患者:你们不嫌我烦吧?护

7、士:阿姨,不会的,这点你放心。今天你先休息,等会我让实习生小程过来帮你打水洗洗脸。自我小结患者对护士比较信任,同时自己的病情预后不是很清楚,不能够有很好的应对策略,同时又担心家人的不理解,情绪比较激动。护士又单独与病人家属沟通,其老伴确实有厌烦迹象,认为病人有“故意折腾人的倾向”,医生单独与病人家属沟通过,说病人没有什么,各项检查结果都还可以,疼痛也不是很明显(通过表情观察到的,没有进行疼痛全面评估)。Stage3治疗性沟通——解决患者目前最主要的问题时间2009.11.2912:00参与人物患者,护士沟通情境患者平躺床上,护士坐于床边。同病房无探视人员,病房

8、无正在进行的检查、治疗及护理操作,噪音

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。