爬山虎的脚PPT第一课时.ppt

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时间:2020-06-14

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1、6爬山虎的脚爬山虎也是一种攀援植物,可它不用搭架子,也能往高处爬。这是为什么呢?一种攀援在墙壁上的供观赏的植物。也叫巴山虎、地锦、常春藤。卷须前端有吸盘,夏季开花,花很小,黄绿色。产于我国各地,茎和根可以入药。童话代表作《稻草人》《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒种子》《玫瑰和金鱼》《月亮姑娘的亲事》《含羞草》《快乐的人》《芳儿的梦》学习目标:正确书写本课生字词语,并能理解运用。初步了解课文内容。思议:小组合学本课生字(字音字形组词)先在组内展示彩排虎叠茎痕逐铺虎hǔ爬山虎占zhàn占据均jūn均匀匀yún均匀

2、叠dié重叠茎jīng茎上柄bǐng叶柄触chù接触痕hén痕迹逐zhú逐渐生字学习jūnyúnjīng均匀茎叶叶柄蛟龙bǐngjiāo均匀重叠触角休想痕迹逐渐嫩绿空隙爬山虎均匀轻拂荡漾叶柄蜗牛触角蛟龙痕迹空隙树茎蜗练虎()逐()较()虚()豚()姣()郊()第二课时学习目标1学习课文,了解爬山虎的特点。2学习作者细心观察的方法,培养留心周围事物的意识和兴趣。3背诵重点句段。你能把爬山虎的脚画下来吗?思议:1课文从哪几个方面介绍爬山虎的脚的特点?2爬山虎是怎样向上爬的?爬山虎脚的位置:爬山虎脚的样子:爬山虎脚的颜色:茎上

3、长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝象蜗牛的触角。爬山虎的脚长在茎上细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。爬山虎的脚长在茎(jīng)上。茎上长叶柄(bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝和新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。触角爬山虎的脚形状是怎么样的呢?从课文上找出来。茎上长叶柄(bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。把爬山虎的脚比作蜗牛的触角,使句子生动形象。比喻修辞爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现

4、在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。读读,用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。爬山虎的脚是怎么样向上爬的?细读课文把动作词语找出来。爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。读读,用“▲”划出爬山虎在墙上爬的动作。把“一脚一脚地往上爬”,换成“一步一步地往上爬”,行吗?为什么?最后一段主要讲什么?爬山虎的脚要是

5、没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎脚的变化小结第3、4、5自然段围绕爬山虎的脚的特点,先讲它的生长位置、形状和颜色,再讲它是怎样在墙上爬的,最后讲触着墙与没触着墙的爬山虎的脚有何不同。为什么课文介绍爬山虎的脚,还要描写它的叶?爬山虎的脚由直到弯,一拉一紧爬上去了。与它的脚相反方向长的叶柄便向下垂,叶尖儿便自然也向下垂。一顺儿朝下的叶尖儿,如此整齐的叶子,多像一幅画。(课后习

6、题2)爬山虎刚长出来的叶子是(),不几天叶子长大,就变成()。爬山虎的嫩叶,不大(),()的是长大了的叶子。那此叶子绿得(),看着()。叶尖(),在墙上铺得(),没有(),也不留()。一阵风拂过,一墙的叶子就(),非常好看。嫩红的嫩绿的引人注意引人注意那么新鲜非常舒服一顺儿朝下那么均匀重叠起来的一点儿空隙漾起波纹一顺儿朝下的叶子刚出来的叶子长大了的叶子那些叶子绿的那么新鲜看着非常舒服.叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙.学习了这篇课文,你有什么感受?作者观察真仔细,我们都要向他那样留心观

7、察周围的事物!拓展练习:爬山虎刚长出来的叶子是()的,不几天叶子长大,就变成()的。爬山虎的嫩叶不大(),引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么(),看着非常(),叶尖()朝下,在墙上铺得那么(),没有()起来的,也不留一点儿()。一阵风()过,一墙的叶子就()起波纹,好看得很。嫩红嫩绿引人注意新鲜舒服一顺儿均匀重叠缝隙拂漾拓展练习:爬山虎的脚步()着墙的时候,六七根细丝的头上就()小圆片,()住墙。细丝原先是(),现在()了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。爬山虎就是这样()地往上爬。巴直的变成触贴拉弯曲

8、一脚一脚选词填空(一)巴拉贴爬触爬山虎的脚()着墙以后,()住墙。把嫩茎()一把,使它()在墙上。爬山虎就是这样,一脚一脚地往上()。选词填空(二)也是学校操场北边墙上()爬上虎。爬山虎茎上长叶柄的地方,反向伸出枝状的六七根细丝,颜色跟新叶子一样,()嫩红色的,这()爬山虎的脚。爬山虎的脚()触着墙,就能一脚一脚地往

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