心理学与大学生活.ppt

《心理学与大学生活.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在PPT专区-天天文库。

1、心理学与大学生活我们需要拥有阳光心态，当看似不好时，把生活当做一面镜子，对其微笑！这一刻，需要你从大学这一刻培养起来这种健康心理。淡定积极最幸福。要以“入世的努力，出世的心态”对待人生，该怎么努力就怎么努力，而心态上要超脱。人生其实就是进套出套，进进出出，给自己设一个套，爬进去再爬出来，这个就是人生。人生重在过程，重在体验，投机的人一辈子都体验不了一个过程，踏踏实实做事，老老实实做人，其实获得的最多。一、校园环境适应障碍二、人际交往障碍三、学习适应障碍四、恋爱与性问题障碍五、择业心理障碍某大学一年级女生杨某，在中学时学习成绩优异，备受同学的羡慕以及老师和家长的称

2、赞。上大学后，学习勤奋刻苦，决心保持一流的学习成绩。由于大学的学习与中学业的学习相比，在学习内容和学习方法上都存在较大的差别，而杨某却一味地遵循曾经使她取得优异成绩的中学学习方法对待大学的学业，所以，尽管她非常努力，仍不能产生好的学习效果，致使在第一学期期终考试时就出现了不及格，杨某万万没有想到，进入大学第一次考试就出现了不及格，这对人来没有考试不及格的她来说简直是不可想象的结果。得知考试结果后，杨某回到宿舍独自哭了许久。当想到放假回家后面对同学异样的眼光和父母惊异的表情的场面，想到今后还有那么多的课程要考试，杨某感到非常紧张，也感到非常羞愧。于是，杨某在强大的

3、心理压力下，不敢回家而独自出走，后来，经过家长同学的多方寻找，才将杨某找回家。然而，杨某不敢再回学校上课，办理了休学。这时候，我们该如何去做呢？1思考你的潜力有多大。（优点，兴趣爱好，自己所擅长的事物）2挖掘你的潜力。（培养非智力因素，明确目标，进行调整）3进行自我分析。（实现人生设计，脚踏实地，坚持不懈）对于生活，我的分析：一位学者说对于生活,如果你真正能做到“六心，五会，四不”的话，那你算成功的活着。那么那些内容究竟包含了什么呢，让我来为你逐次来讲解！六心：雄心----天生我材必有用童心----好奇心，趣味感，求知欲痴心----迷恋自己从事的学业恒心----

4、从失败中奋起，在受挫中前进松心----劳逸结合虚心----胜不骄，败不馁五会：第一会生活（技巧，热情，选择）第二会交流（与人相处，融入国际）第三会动手（拿起来干，一定干得好）第四会创新（问题，思路，实现，诉）第五会适应（培养能力）四不1不失良机（抓住支配命运）2不怕失败（热情与信心）3不畏流言（保持个性）4不休不止学海无涯（积跬步成千里）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。对于生活，我们暂且谈到这，也许你会认为很抽象，但残酷的现实正证实了这些理论。生活中，远远不只那个案例问题，我们发现现在大学生对于价值观认识不准确，轻微的挫折导致他们忽略了自己的价值，轻易的走向了寻

5、死或自残的道路。而这也不占少数。下面来看看这视频。。心理学中所讲的价值观是指周围事物以及人和社会的关系在人的心目中的轻重、主次地位。它是世界观的一部分，人生观的核心。它最能体现人们的人生目的和人生意义。价值观作为一种认知，它是刺激与反应的中介，外界事物的输入总是通过认知（主要是价值观）的转换，而使刺激具有了不同的性质和不同的意义。如果人对各种问题的看法处于一种协调的状态时，人的心理就处于一种平衡状态。反之当各种价值观处于一种矛盾的和不稳定的状态时，人就会产生种种的心理冲突。处于不平衡状态中的主体，就会产生认知失衡。一个人具有协调的、稳定的、正确的价值观就成了我们

6、具有良好的心理健康的一个主要条件。彭晓玲等在对大学生价值观与心理健康相关性调查分析发现调查发现，价值观与心理健康存在正相关。当代大学生价值观呈现出主体化、世俗化、多元化和复杂化的共同特点，但不同心理健康程度的学生存在差异。心理健康的学生面对生活态度更积极主动，对生活和未来充满希望和自信，清楚人生的意义和奋斗方向，学习目标明确，学习动机较强，对理想就业有把握；不健康心理的学生对人生和生活的意义认识不够清晰，总体还是积极乐观的；而心理有问题的学生对人生和生活的态度则有点消极，对社会和他人持有怀疑态度，自信心不足，依赖性较强，但仍很关注自己的心理健康和价值观取向，渴望

7、树立正确的价值观念。价值观和心理健康相互之间的关系告诉我们，价值观的形成与人格的形成具有同步性，价值观影响人格的发展和完善，和谐统一的人格有助于心理健康的形成。我对中国有志于科学的青有什么祝愿呢？首先，循序渐进。我一说起有成效的科学工作这条最重要的条件时就不能不感情激动。循序渐进，循序渐进，循序渐进……在未掌握前一项时决不要开始后一项。但是，切勿成为事实的保管员。要透彻地了解事物的奥秘，持之以恒地搜寻支配它们的法则。第二，谦虚……切勿狂妄自大、目空一切。由于狂妄，在必须同意他人时你会固执已见，你会拒绝有益的、善意的帮助，你会丧失客观的头脑。第三，热情。记住：科学

8、是要求人们为它贡献毕生的