必修三Unit3 Grammar宾语从句表语从句.ppt

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1、简单句、并列句和复合句简单句:仅有一个主谓结构的句子叫简单句。简单句的五种基本结构:1.主语+谓语动词(vi.)Theboycried.Thelittleboycriedsadly.2.主语+谓语动词(vt.)+宾语Theyalllikehimverymuch.Iplayedbasketballwithmyfriendsyesterday.3.主语+谓语(vt.)+间接宾语+直接宾语Myfathergavememoney.Myfathergavemoneytome.4.主语+谓语(vt.)+宾语+宾语补足语Shena

2、medherbabyJohn.Ihadmycomputerrepairedyesterday.Youkeptmewaitingforayear.5.主语+连系动词+表语Heisanengineer.Thecakesmellsdelicious.句子分析1.Maryisapopsinger.2.Thesunrisesintheeast.3.Wegavehimawarmwelcome.4.MarkTwainwrotemanybooks.5.Isawhimgoingupstairs.主+系+表主+谓主+谓+间宾+直宾主+谓

3、+宾主+谓+宾+宾补并列句:由并列连词(and,but,or等)或分号(;)把两个或两个以上的简单句连在一起构成。表并列、转折、递进、选择等关系。Youhelphimandhehelpsyou.Thefutureisbright;theroadistortuous.前途是光明的,道路是曲折的。复合句:由一个主句和若干个从句组成的句子。1.YesterdayIhelpedanoldmanwholosthisway.2.Hehasafriendwhosefatherisadoctor.3.Istillrememberth

4、edaywhenIfirstcametothisschool.名词性从句GrammarandusageNounClauses在复合句中起名词作用的从句叫名词性从句。在复合句中能担任主语、宾语、表语、同位语等,因此根据它在句中不同的语法功能,名词性从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。名词性从句名词性从句主语从句宾语从句表语从句同位语从句Hisjobisimportant.Whathedoesisimportant.Thisishisjob.Thisiswhathedoeseveryday.{名词性

5、从句在功能上相当于名词主语表语{Idon’tlikehisjob.Idon’tlikewhathedoeseveryday.Idon’tknowabouttheman,Mr.White.Idon’tknowaboutthefactthatheisateacher.宾语同位语宾语从句 (TheObjectClause)什么是宾语?宾语是动作、行为的对象,是动作的承受者。宾语由名词、代词、不定式或相当于名词的词、短语来担任。英语的及物动词后必须有宾语。宾语一般放及物动词之后,它和及物动词一起说明主语做什么。除及物动词有宾

6、语之外,英语介词后面也有宾语。另外,某些形容词后也可有宾语。宾语的用法宾语一般用在及物动词的后面,表示行为动词所涉及的对象。一.名词作宾语Showyourpassport,please.二.代词作宾语Shedidn'tsayanything.三.数词作宾语Howmanydoyouwant?-Iwanttwo.四.名词化的形容词作宾语Theysenttheinjuredtohospital.五.不定式或ing形式作宾语Theyaskedtoseemypassport.Ienjoyworkingwithyou.六.从句作

7、宾语Didyouwritedownwhathesaid?双宾语有些动词后面跟直接宾语和间接宾语.直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示的行为的人.Eg:Theygavehimawatch.这里的him是间接宾语,awatch是直接宾语,这种间接宾语和直接宾语同时出现的情况叫双宾语.IshowedthemaptoBen.(themap是直接宾语,Ben是间接宾语)2.Givemeacupoftea,please.(me是间接宾语,acupoftea是直接宾语)复合宾语在英语中,有些动词接了一个宾语后

8、句子意思仍不完整,还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作,这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语.WecallhimJack.(这里him是宾语,Jack是宾语补足语)Theyappointedhimchairman.(这里的him是宾语,chairman是宾语补足语.)1.IfindlearningEn

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