必修二《解析几何》:点到直线的距离 教学课件.ppt

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1、点到直线的距离点到直线的距离过该点(如图所示点P)作直线(图中L)的垂线,点P与垂足Q之间的线段│PQ│长度.点到直线的距离是指:LPQ什么是点到直线的距离?二、知识新授:OyxlPQMl:Ax+By+C=0,AB≠0,外一点P(x0,y0),N(x1,y0),(x0,y2),过P作PQ⊥l于Q,过P分别作x轴、y轴的平行线,交l于N(x1,y0),M(x0,y2),∴PN=

2、x1-x0

3、PM=

4、y2-y0

5、PQ是RtPMN斜边上的高,由三角形面积公式可知Oyxl:Ax+By+C=0P(x0,y0)1.此公式的作用是求点到

6、直线的距离;2.此公式是在A、B≠0的前提下推导的;3.如果A=0或B=0,此公式恰好也成立;4.如果A=0或B=0,一般不用此公式;5.用此公式时直线要先化成一般式。d点到直线的距离公式:例1求点P(-1,2)到直线①2x+y-10=0;②3x=2的距离。解:①根据点到直线的距离公式,得②如图,直线3x=2平行于y轴,Oyxl:3x=2P(-1,2)用公式验证,结果怎样?三、例题讲解:例2已知点,求的面积.解:如图,设边上的高为,则y1234xO-1123边上的高就是点到的距离.典型例题边所在直线的方程为:即:点到的距离

7、因此,y1234xO-1123例3求平行线2x-7y+8=0与2x-7y-6=0的距离。Oyxl2:2x-7y-6=0l1:2x-7y+8=0P(3,0)两平行线间的距离处处相等在l2上任取一点,例如P(3,0)P到l1的距离等于l1与l2的距离直线到直线的距离转化为点到直线的距离Oyxl2l1PQ任意两条平行直线都可以写成如下形式:l1:Ax+By+C1=0l2:Ax+By+C2=0则两平行线l1与l2间的距离为:练习1.求坐标原点到下列直线的距离:(1)3x+2y-26=0;(2)x=y2.求下列点到直线的距离:(1)

8、A(-2,3),3x+4y+3=0(2)B(1,0),x+y-=0(3)A(1,-2),4x+3y=03.求下列两条平行线的距离:(1)2x+3y-8=0,2x+3y+18=0(2)3x+4y=10,3x+4y-5=0(3)2x+3y-8=0,4x+6y+36=0P在x轴上,P到直线l1:x-y+7=0与直线l2:12x-5y+40=0的距离相等,求P点坐标。解:设P(x,0),根据P到l1、l2距离相等,列式为()=()解得:()所以P点坐标为:()⑴4.完成下列解题过程:5.已知直线3x+2y-3=0和6x+my+1=

9、0互相平行,则它们之间的距离是(  ).A.4B.C.D.解析∵3x+2y-3=0和6x+my+1=0互相平行,∴3∶2=6∶m,∴m=4.直线6x+4y+1=0可以化为3x+2y+=0,由两条平行直线间的距离公式可得:d===.答案D6.在过点A(2,1)的所有直线中,距离原点最远的直线方程为________.解析当直线l与OA垂直时,原点到直线l的距离最大,∵kOA=,∴kl=-2.∴方程为y-1=-2(x-2),即2x+y-5=0.答案2x+y-5=07.已知直线l与直线l1:2x-y+3=0和l2:2x-y-1=0

10、的距离相等,则l的方程是________.解析由题意可设l的方程为2x-y+c=0,于是有,即

11、c-3

12、=

13、c+1

14、.∴c=1,∴直线l的方程为2x-y+1=0.8.直线l在x轴上的截距为1,又有两点A(-2,-1),B(4,5)到l的距离相等,则l的方程为________.解析显然l⊥x轴时符合要求,此时l的方程为x=1;设l的斜率为k,则l的方程为y=k(x-1),即kx-y-k=0,由于点A,B到l的距离相等.∴.∴

15、1-3k

16、=

17、3k-5

18、,∴k=1,∴l的方程为x-y-1=0.答案x-y-1=0,或x=1四、课堂

19、小结:点到直线的距离1.此公式的作用是求点到直线的距离;2.此公式是在A、B≠0的前提下推导的;3.如果A=0或B=0,此公式恰好也成立;4.如果A=0或B=0,一般不用此公式;5.用此公式时直线要先化成一般式。Oyxl2l1PQ任意两条平行直线都可以写成如下形式:l1:Ax+By+C1=0l2:Ax+By+C2=0则两平行线l1与l2间的距离为:

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