人教版《42光的反射》课件.ppt

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1、光的反射1、知道光的反射现象2、认识光的反射规律3、理解反射现象中光路可逆4、了解镜面反射和漫反射。培养学生观察、思考、动手操作并归纳总结出物理规律的能力，以及灵活运用知识解决实际问题的能力。培养学生热爱自然、热爱生活的情感，激发学生学习兴趣，使学生体会到团结合作的重要性和获得知识的愉悦。知识目标：能力目标：情感目标：1.我们为什么能看到太阳、电灯等发光的物体？2.我们为什么还能看到人、书本等本身不发光的物体？因为太阳、电灯发出的光射入我们的眼睛。因为人、书本反射的光进入我们的眼睛。一、什么叫光的

2、反射?光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射光射到任何物体表面，都要发生反射现象。请欣赏如果没有光的反射，就没有我们身边多彩的世界反射面法线入射光线反射光线入射角一点，两角，三线入射点法线：通过入射点,垂直于镜面的直线（ON）--虚线入射角：入射光线与法线的夹角（i）反射角：反射光线与法线的夹角(r)ir反射角认识要素二、光的反射有什么规律呢？N探究1反射光线、入射光线位置关系如何？平面平面镜光屏法线NO激光笔入射光线反射光线反射光线、入射光线位置关系如何？结论1：

3、反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线两侧。探究1：反射光线、入射光线位置关系如何？探究2反射角和入射角大小关系如何？按下图中入射角度数实验，量一量反射角并记录25o25o40o40o60o60o75o75o？？？？探究2:反射角和入射角大小关系如何？结论2:反射角等于入射角。入射角25°40°60°75°反射角25°40°60°75°（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内（2）反射光线、入射光线分居在法线两侧（3）反射角等于入射角））光的反射规律规律延伸探究3：入

4、射角增大或减小,反射角怎样变化?结论3:反射角随入射角的增大而增大，减小而减小入射角25°40°60°75°反射角25°40°60°75°探究4:光线垂直入射时，情况怎样？a反射角入射角==0°被垂直反射出去。当光线垂直入射时，它将OANB甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”）如果让光线逆着反射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？能ir三、反射现象中光路可逆吗？可逆在反射现象中，光路是的。反射光线、入射光线和法线在同一平面内光的反射定律(p40)

5、反射光线和入射光线分居法线两侧反射角等于入射角（注意顺序！）4.在反射现象中，光路是可逆的(p41)1.（三线共面）2.（两线异侧）3.（两角相等）1、如图一，AO是_______线，BO是_____线，ON是___线，∠AON是__角，∠BON是_____角。ONAB图一练习：入射光反射光法入射70°70°140°2、如图二，入射光线与镜面夹角为20°，则入射角等于______，反射角等于______，入射光线与反射光线的夹角等于____。图二20°反射例一、已知图中入射光线，请画出反射光线。步

6、骤：1、先在反射面上标出入射点O2、过入射点画出反射面的垂直线ON，即法线。3、根据光的反射定律，反射角等于入射角画出反射光线。如下图NONO60O练习3、画出下图的反射光线练习4、画出下图的入射光线例二、已知反射光线与入射光线成90O夹角如图甲所示，请画出镜面的位置。图甲步骤：1、根据已知条件作图如甲。2、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON（如图乙）3、根据法线与反射面垂直，画出镜面。（如图丙）ON图乙ON图丙练习5、如图,太阳光与水平地面成300，现在用一平面镜把太阳光反射到竖直的井

7、底。画出平面镜的位置及镜面与水平方向所夹的角度大小。练习6、一条光线垂直入射到平面镜上时，作图说明：（1）入射角为多大？反射角又是多大？（2）若保持光的传播方向不变，而将平面镜沿逆时针方向转动20°角，则反射光线与水平面的夹角为多大？为什么放在阳光中的白纸和平面镜，只有在某一角度才能看见平面镜反射的强光？而在任何角度看白纸都不会感到特别刺眼呢？四、镜面反射和漫反射平面镜平行射出镜面反射射向不同方向平行光线射到光滑表面上，反射光会，这种反射叫漫反射平行光线射到粗糙表面上，反射光线会，这种反射叫白纸镜

8、面反射和漫反射都遵循光的反射规律生活中哪些现象是镜面反射？哪些是漫反射？你能举出例子吗？生活现象实际应用在我们的社会、生活、国防、科学领域当中有哪些关于光的反射的应用呢？北京国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，他们被称为镀点。奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆外，镀点对外界阳光的主要作用是反射你想想角反射器三个互相垂直的平面镜组成当有光线从任意角度射向尾灯时，它都能把光线“反向射回”。角反射器利用激光束和角反射器测量月亮和地球的距