七年级信息技术上册 第三课 认识计算机硬件教案.doc

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1、第三课时 认识计算机硬件一.课标教材:1.能结合应用实践,总结和描述计算机系统的硬件和软件构成,初步认识互联的概念及与单机的区别。在具备网络的学校中,学生应熟悉局域间的常用功能。2.了解常见硬件设备的作用及其常用的关键技术指标,比较不同指标对计算机功能的实际影响,学会根据学校、家庭或工作场所的具体要求,设计计算机软件的配置方案。3.讨论分析操作系统在计算机中的重要性和主要功能。4.学习或进一步熟悉资源管理器的有关功能及其相关步骤和命令(例如:格式化、恢复格式化、建立目录、搜索、设置安全和共享等)。通过实

2、践,加深对资源管理的认识,养成资源管理的意识。二.学情分析学生对计算机已经不陌生,但是对于计算机的真正的构造还不是很了解,他们由于种种原因,大部分学生从没拆开过机箱,所以很多学生对机箱里的构造十分的好奇。三.教学目标知识目标:了解计算机系统构成的各种设备及其功能。能力目标:在老师的指导下观察计算机的各部分是怎样组装成计算机的;通过自主教程掌握计算机主要由哪些硬件设备组成。情感目标:在计算机日益普及的今天,了解计算机的组成及其功能是很必要的。而随着计算机硬件的不断发展,学习这节课,培养学生的观察力,同时引

3、导学生多动手,多思考,把所学知识进行理解和运用,培养他们的信息素养、创新精神和实践能力。教学重点学习计算机的基本设备和辅助设备,了解它们对计算机系统的作用。教学难点学生通过网络课件自主学习各种设备的功能,通过装机游戏来巩固主机和外设的安装方法。四.教学方法和媒体通过教师利用多媒体进行课件的演示,进行理论知识的讲解,并利用多媒体进行操作演示,由老师的操作引导学生的操作,最后利用多媒体演示操作过程录像。让学困生有再次观看演示的机会。五.教学过程(一)、问题引入大家有组装过计算机吗?你知道组成一台计算机要有哪

4、些硬件设备吗?(拆开一台计算机的机箱)现在请看看同学手中的电脑,它都包括哪几部分?在这些设备中,哪些是计算机的基本设备(每台电脑都必须配置的)?哪些是计算机的辅助设备?你都接触过哪些?(二)、概念学习学生看书或网上教程,思考以下几个问题:1、计算机的硬件由主机和外设组成,主机中包含了哪些基本设备?2、主板和CPU各有什么作用?了解它们对整个系统的影响。3、了解内存和硬盘有什么区别?4、显卡、声卡等适配卡在计算机应用中的作用有哪些?5、计算机还有哪些外围辅助设备?(三)、课堂练习在老师的指导下查一查你所用

5、的计算机,填写下列表格:名称规格型号CPU型号:显示器品牌:硬盘容量:内存容量:(四)、交流小结知识回顾:老师根据步骤2中提出的问题作解答,学生对知识进行整理。小结重点:重温计算机的基本设备和辅助设备的功能(五)、板书设计六.课堂教学反思

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