七年级历史上册 15 汉武帝“大一统”导学案 岳麓版.doc

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1、15汉武帝“大一统”学生姓名：主备教师审阅：评价：学习目标：掌握汉武帝为推进国家“大一统”在政治﹑思想﹑军事上采取的措施。学习重点：汉武帝巩固统一的措施学习难点：1、怎样看待儒家思想2、怎样看待秦汉时期汉匈之间的战争※预习案：（相信自己，我能行。）一、王国问题的解决1.王国问题的由来①汉初实行郡县制和制并存；②诸侯王权利很大：任免、收取、铸造、还拥有。③王国实力的发展，严重威胁到。2.王国问题的解决：①汉景帝：平定，加强了对王国的统治;②汉武帝：颁布“”，解除了王国对中央的威胁。二、独尊儒术1.董仲舒发展了儒家学说，提出了“”思想。2.汉武帝

2、接受的建议，实行“”，儒家思想在古代中国的地位从此确立。三、西汉与匈奴的关系：1.匈奴的崛起：秦末，匈奴崛起。征服大漠南北，统一蒙古草原。2.西汉与匈奴的关系：①汉高祖刘邦：公元前年，之围。②文帝、景帝：采取“”政策。③汉武帝：对匈奴展开大规模的反击战：公元前年，和打败匈奴。※探究案：（不依附，不从众，让思考成为习惯！）汉武帝大一统措施政治上：　　　　　　思想上：　　　　军事上：阅读下面材料：“罢黜百家，独尊儒术。”请回答：（1）这是谁提出的建议？他生活在哪个朝代？当时在位的皇帝是谁？（2）他提这一建议的目的是什么？(3)这一建议产生了怎样的

3、影响？（4）你觉得我们今天应怎样对待儒家思想？