课复习课件 （正式用）.ppt

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1、右图是哪一远古人类？他生活的年代？体貌特征？主要生产工具？已经学会使用什么火？我国原始农耕时代主要的遗址2021/10/2这两幅图片分别叫什么？分别是哪一原始居民的住房？分别居住在什么流域？种植什么？他们生活方式不同的原因？此陶器是？哪一原始居民使用?此陶器是？哪一原始居民使用?此文物的名称?是什么遗址出土的？目的:为稳定周初的政治形势，巩固疆土对象：宗亲、功臣内容：作用：积极：开发边远地区，巩固统治，使西周成为强盛的国家。弊端：当诸侯强大起来后，会威胁到周天子的统治地位。天子诸侯卿大夫士分封制这些青铜器的名称？用什么方法铸成？主要用途？海海江水淮水渭水洛邑周河水汉水春秋形势图齐桓公楚庄王秦穆

2、公晋文公周王城封国都邑卫燕鲁齐宋吴越楚秦晋郢睢阳临淄咸阳蓟鲁越卫邯郸郑大梁中山洛邑晋宋河水渭水汉水淮水江水东周都城诸侯国国都诸侯国疆域战国七雄1234齐567楚秦燕赵魏韩东周铁制农具和牛耕出现于何时？推广于何时？有何作用？玉垒山都江鱼嘴飞沙堰宝瓶口离堆内江外江江岷分水堰都江堰水利工程示意图功能：防洪、灌溉、水运此人是谁?他最大的功绩是？有何意义？2021/10/2咸阳秦公元前221年，秦国的历史结束了，秦朝的历史开始了！政治上：确立中央集权制度皇帝丞相太尉御史大夫监察行政军事最高统治者中央政府郡县地方政府郡县制君主专制中央集权10/2/2021统一度量衡便利了经济的发展。韩赵魏布（铲）币齐刀币

3、楚蚁鼻币有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流统一使用圆形方孔半两钱小篆有利于文化的交流与发展。统一文字统一车辆和道路的宽窄。秦皇古道临洮辽东陇西南海东海秦自主学习，标出秦朝疆域四至长城一带此图反映了什么历史事件？此事件爆发的根本原因？时间？地点?领导人?口号？政权?历史意义？思考：壁画反映了了什么事件？1.陆上丝绸之路路线简图中亚长安西域河西走廊欧洲西亚CDEFAB海上丝绸之路战国秦朝战国西汉西汉西汉设什么官职管理这一地区？时间？意义？孟子1、生活年代？哪家学派的代表人？2、治国主张?思想观点？对战争的态度？3.儒家另一位代表人物？治国主张？1、生活年代？创立的学派？2、治国主张?思想核

4、心？教育成就？老子孔子1、生活年代？创立的学派？2、政治主张?思想观点？3.战国时期谁的思想与他相似？墨子1、生活年代？哪家学派的创始人？2、思想观点？对战争的态度？韩非1、生活年代？哪家学派的代表人？2、治国主张？他的主张被哪国采纳？蔡伦1、生活年代？主要贡献？司马迁1、生活时期？主要著作？记述的内容？地位(体例)?第15课两汉的科技和文化张仲景华佗1、生活年代？主要贡献？影响？1、生活年代？主要成就？重要问题归纳，背诵1.商鞅变法的内容和作用（提纲7页6、7题）2.秦统一的意义？秦朝为加强对全国的统治确立了什么政治制度？内容？郡县制的意义?（提纲9页6题）3.秦朝巩固统一的措施？疆域？（提

5、纲9页7、8题）4.汉武帝巩固大一统采取的措施？目的？作用？（提纲11页2、3、4、5题）5.丝绸之路的路线？作用?海上丝绸之路路线？西域都护设置的意义？（提纲12页13页3、4、6题）6.背诵大事年表（课本99页）