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时间:2020-06-24
《七年级历史上册 中国远古人类学案 华师大版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第1课:中国远古人类【学习目标】:1.知道祖国境内的远古居民代表、了解远古居民的生活状况2.通过分析北京人体质特征,明确人类对于自身的认识水平是随着社会的进步而不断提高的,培养学生的分析理解能力。3.认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用 。使学生理解中国不仅是四大文明古国之一,很可能是人类的起源地之一,激发他们对祖国有悠久的自豪感。原始先民在改造自然、改造自身的进程中,也为人类文明作出了重大贡献。【学习重点】:北京人【学习难点】:认识在人类的进化过程中,劳动起了决定性的作用 。【学习过程】: 一、自主学习
2、 任务一:阅读教材,在课本上标出知识点并回答下列问题 1、我国境内最早的人类是谁?生活在什么地方? 2、你来推理一下我国境内的人类活动已有多少年的历史了? 任务二:阅读教材,在课本上标出知识点并完成下列问题 1、我国境内除了最早的元谋人外,在北京地区还先后生活过两个远古居民代表______________、________________。2、在从猿到人的进化中起了重要作用。 3、北京人特征。 二、
3、合作探究: 1、学生描述北京人生活状况。(生活的时代、生活方式、使用工具)2、 远古居民为什么要群居生活? 三、拓展延伸:教材第6页的思考与讨论。 五、巩固练习: 1、暑假期间,小明计划去考察元谋人的遗址,他应该去( ) A、北京 B、陕西 C、河南 D、云南 2、人与动物的根本区别是( ) A、能不能直立行走 B、会不会说话 C、会不会制造工具 D、会不会使用火 3、据考古报道,安徽发现的繁
4、昌人距今有180万年。如果这是真实的那么我国人类的历史又向前推进了( ) A、10万年 B、20万年 C、100万年 D、180万年 4、下列远古人类的模样,最与我们现代人相似的是( ) A、元谋人 B、北京人 C、山顶洞人 5、在北京人生活的山洞里,有6米多厚的灰烬。这说明了( ) A、北京人过着群居生活 B、北京人已经能够直立行走 C、京人已经会使用天然火 D、北京人已经会人工取火 6、在原始社
5、会早期,人们结成群体一起生活。这主要是因为( ) A、当时的生活环境恶劣 B、人们的体质发育不全 C、人们之间的血缘关系近 D、当时的生产工具简陋 7、阅读下列材料请回答: 材料一:上古之世,人少而禽兽众,人不胜禽兽虫蛇。------《韩非子》 材料二:在北京人生活的遗址中,发现了大量的木炭和几处比较大的灰烬堆,还有在火中烧过的兽骨和树子。 材料三:上古之世,……民多疾病。有圣人作,钻燧取火,以化腥气。而人民说之,使王天下,号之曰燧人氏。 ------《韩
6、非子》 ①、在材料一所述的险恶的环境下,北京人做怎样才能够生活下去? ②、材料二证明了什么?有什么意义? 【选做题】③、材料三反映了当时人们生活中的一个什么变化?这一变化出现在哪一个远古居民时期? 【当堂反思】:谈谈本节课的收获和不足。
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