七年级历史上册第11课 先民的智慧与创造导学案 北师大版.doc

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1、第11课先民的智慧与创造【学习目标】1.了解都江堰修建的时间、地理位置、防洪灌溉功效及社会价值。2.知道神奇编钟的出土的地区，了解其演奏特色。【学习重点】：了解都江堰水利工程和大型编钟【学习难点】：了解都江堰的结构和运作【导与学过程】：（一）【明确目标、自主学习】造福千秋的都江堰1.建造者：都江堰是_____时期国太守______父子。2.地点：　　　流域，位于省3.构造：都江堰由“______”、“______”、“______”部分组成。4.功能：　　　　　　和　　　　　。5.影响：它代表了我国当

2、时　　　　　　　　的先进水平，是古代　　　　　　　的结晶。乎？神奇的编钟6、铜钟是周朝贵族在______、______等活动中使用的乐器。古代常把几件铜钟组合成一套，它们形状相同，大小不一，称为______。7、省县出土的战国青铜是当时最珍贵的乐器。意义：表明两千多年前我国的音乐文化已达到很高的水平。每课一得：被历代工匠尊奉为祖师爷（时期国人）（二）【问题导学、合作探究】右图是战国时期修建的著名水利工程示意图：①这个水利工程的名称是什么？它是由谁主持修建的?②该项水利工程主要由哪几部分组成？主要有哪两

3、大功能③这项工程的修建有什么意义？ (三)【展示点拨、解难释疑】（四）【盘点收获、畅谈心得】李冰四川都江堰，湖北随州有编钟，科技、音乐久传名（五）【达标检测、能力提升】一、填空题1．“始知李太守，伯禹亦不如”，这句话赞美的是（   ）A.李白 　B.李耳  　C.李斯  　D.李冰２.“深淘滩，低作堰”中的“深淘滩”是指（）A.飞沙堰堰顶不可修得太高B.深淘宝瓶口淤积的沙石C.凿石马衡量淘滩深浅D.分水鱼嘴控制内外江水量3.最能代表两千多年前我国的音乐文化已达到很高水平的是：（）A．编钟　B．铜钟　C

4、．七孔骨笛　D．陶埙４.在古代，钟是（）A.弹拨乐器B.打击乐器C.吹奏乐器D.弦乐乐器５.1979年，沉睡于地下2400多年的曾侯乙编钟重见天日。这是我国文物考古、音乐史和冶铸史上的空前发现。曾侯乙编钟那古朴、粗犷的千古绝响轰动了全国，震惊了世界。1997年7月，在香港政权交接仪式的庆典音乐会上，“国之重器”编钟奏出了中华民族的世纪强音，曾侯乙编钟出土于（）A.河南二里头B.河南安阳C.四川三星堆D.湖北随县６.右图古迹位于都江堰岷江东岸玉垒山麓，风光绮丽，有“玉垒仙都”的美誉，它的建造是为了纪念（

5、）A.秦始皇B.管仲C.孔子D.李冰父子7．下列关于编钟的说法，错误的一项是（）A．由几件铜钟组合而成B．是一种用来计时的工具C．音域宽广浑厚D．表明我国古代的音乐文化已达到很高水平【自我反思】