七年级历史下册 1.繁盛一时的隋朝导学案 新人教版.doc

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1、吉林省磐石市松山中学七年级历史下册1.繁盛一时的隋朝导学案新人教版课题主备人班级7时间学习目标1、掌握隋朝建立和统一、隋朝大运河的构成等相关史实。2、认识隋文帝的励精图治对隋朝的繁荣所起的推动作用.重点难点大运河的开通及其作用。1、隋初经济的繁荣2、开凿大运河的目的和作用学习过程【自主学习】（结合教材2—5页，完成下面问题）要求：（1）认真阅读课文，完成自主学习；（2）在阅读课文时，要边阅读边勾画，对重点知识作出重要标记；（3）规范书写，认真完成；（4）力争把自主学习部分全部掌握。1、南北重归统一（1）隋朝的建立：_____

2、____年，北周外戚 _________夺取政权，建立隋朝，定都_________，杨坚就是_________帝。（2）隋朝的统一：_________年，隋军南下，灭掉了南朝最后一个政权_________，南北重归统一。（3）隋朝的繁荣原因：____________________________；_____________________________________________。2、大运河的开通①目的__________________，__________________。②时间人物：_________年，___

3、______征发几百万农民，开凿一条贯通南北的大运河。③三点四段五大水系：大运河以___________为中心，北起_________（今北京市），南至_______(今杭州市)，由北向南，分为永济渠、________、邗沟和________河四段，连接海河、黄河、淮河、______和钱塘江五大河流，全长两千多公里。④地位和作用：地位：大运河是________________________。作用：大运河的开通促进了___________________________。【合作探究】（15分钟，在小组长的带领下，完成下列问题

4、）活动一：分析下列图表，得出结论，然后概括一下这些结论体现了隋朝社会经济的什么特征？导致隋朝社会经济繁荣的原因有哪些？时间隋初隋盛时结论人口三千多万人四千六百万人人口激增垦田一千九百多万顷五千五百多万顷垦田扩大粮仓长安太仓洛阳含嘉仓；洛口仓粮仓丰实②特征：③因素：活动二：通过看书、讨论，回答下列问题：（1）动脑筋：想想看，隋炀帝为什么能够开通纵贯南北的大运河？（2）古人评论大运河：“天下转漕，仰此一渠。”你能说出这句话的意思吗？再想一想，水运粮食在古代为什么重要？审阅人：时间：