七年级历史下册 16 明朝皇权的高度集中学案 岳麓版.doc

七年级历史下册 16 明朝皇权的高度集中学案 岳麓版.doc

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1、16明朝皇权的高度集中学习目标1.了解明朝建立的主要内容2.了解明朝加强专制统治的主要措施。二、主要知识呈现探究比较明朝和唐朝的科举制考试,指出它们有何不同之处?三、课堂训练1.明朝封建专制主义统治加强的重要表现是()A行省制度B三省六部制C科举制度D厂卫等特务机构建立2.明朝时期的特务机构有()①北厂②锦衣卫③东厂④军机处A①②B②③C②③④D①②③④3.明朝时期仍沿用科举制选拔官吏,叫八股取士,这种制度()A鼓励读书人追求实际学问B败坏学风,败坏人才C是对隋唐时期科举制不足之处的修正D激励考生开拓进取4.朱元璋采纳的朱升的建议是(  )A.休养生

2、息政策B.加强同海外各国的联系C.高筑墙、广积粮,缓称王D.完善君主专制的政体5.下列关于朱元璋的叙述,不正确的是(  )A.他是元末红巾军起义的一位领袖B.他吸收读书人充当谋事C.它建立明朝,定都南京D.1421年建立明朝6.明太祖加强君权的根本目的是(  )A.削弱地方官员的权力B.维护地主阶级的统治C.抵抗外来势力的入侵D.完善君主专制的政体7.明太祖将行省之权分于三司,三司包括(  )①布政司 ②按察司 ③宣慰司 ④都司A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④重点、难点、考点等1.重点:明朝前期加强皇权的主要措施2.难点:

3、正确认识明朝加强皇权的原因3.考点:明朝前期加强皇权的主要措施一、阅读教材76——80页,初步了解以下知识,并在书上做好标记明朝的建立元朝末年,,,农民无法生活下去爆发了1368年初,在称帝,建立明朝,年。同年攻占,结束了元朝在全国的统治。废丞相、设三司明朝建立后,在中央,撤,废,六部长官直接听命于皇帝。在地方,废,分权于。三司互不统属,分别归管辖。这样全国一人。明太祖为了加强对地方的控制,将行省的权力一分为三,设、、分别掌管、、。三司长高地位平等,互相牵连,便于朝廷控制厂卫制度明太祖为了、,设立锦衣卫。后来,又先后设和。厂卫都由皇帝直接控制。的设置时

4、明朝皇权。八股取士明朝建立后,朱元璋沿用前代的办法选拔官吏。科举考试内容限于,文体严格限于。影响:

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