七年级历史下册 7.1 辽、宋、西夏、金的并立学案川教版.doc

七年级历史下册 7.1 辽、宋、西夏、金的并立学案川教版.doc

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1、7.1辽、宋、西夏、金的并立一、学习目标1、记住建立辽、宋、夏、金政权的民族首领及其建立时间,重要盟约,了解岳飞抗金史实。2、理解辽、宋、夏、金之间通过和议维持和平关系的意义。评价这一时期民族政权之间战与和。3、(学生填写):_____________________________________。二、学习重难点学习重点:1、辽、北宋、西夏、金、南宋政权的建立,澶渊之盟,岳飞抗金2、(学生填写):_____________________________________。学习难点1、辽、宋、夏、金多个政权并立状况下的民族关系2、(学生填写):_________________

2、____________________。三、学习方法阅读法、讨论法、图表法、圈点批注法四、学习准备教科书、中国历史地图册自习阅读教材第6课《辽、宋、西夏、金的并立》P34-40,完成下列内容的学习一、辽、北宋、西夏的建立1、辽的建立(1)时间:______年。(2)建立者:契丹族首领___________统一各部,建立_______国。(3)都城:_________。(4)改国名:______年_______改国名为________。2、北宋的建立(1)时间:______年。(2)建立者:后周大将________发动兵变,夺取政权,改国号为_______史称______。(3

3、)都城:________(今河南开封)。3、西夏的建立(1)时间:______年。(2)建立者:党项羌首领___________称帝,国号______,史称西夏。(3)都城:_________。二、辽、西夏与北宋的战与和1、北宋与辽的关系:(1)“战”:1004年,辽大举伐宋,进抵_______城下,在宰相________的劝说下,宋真宗亲征打退辽军。(2)“和”即澶渊之盟:时间:______年,宋辽议和,史称“___________”。意义:双方边境……………,…………………交往频繁。2、北宋和西夏的关系(1)战(略)(2)“和”:时间:_____年达成和议。意义:双方在交界

4、地带设置……………,互通有无,维持了…………………。二、南宋和金的对峙1、金的建立(1)时间:______年。(2)建立者:女真领袖___________建立金朝。(3)都城:______(今黑龙江阿城)2、金灭辽,金灭北宋。3、南宋的建立(1)时间:______年。(2)建立者:宋高宗____________重建的宋朝,史称________。(3)都城:__________(今浙江杭州)。4、南宋与金的关系(1)“战”:南宋初年,金军多次向南侵扰南宋,南宋军民英勇斗争。在南宋抗金中______率领的岳家军事最为突出的一支(2)“和”:时间:1141年底宋金订立和约。意义:从此

5、双方…………北方经济…………南方经济…………自疑在自习完本课后,你还有疑惑吗?请写在下面空白处。自探一、辽、北宋、西夏三个国家并立历史上哪个时期相似?二、你如何看待辽与北宋签订的澶渊之盟?如果你在那时,你是主张战还是和?为什么?自测一、单项选择题1、我国辽、北宋、西夏的并立及南宋与金的对峙的局面是在()A、8世纪B、9世纪C、9~~10世纪D、10~~12世纪2、北宋都城是()A、上京B、东京C、长安D、兴庆3、基本上结束唐末以来藩镇割据的局面是在()A、契丹改国号为辽后B、北宋建立后C、金朝建立后D、西夏建立后4、羌族的分支——党项羌生活在我国()A、西南地区B、东南地区C、

6、西北地区D、东北地区5、金朝的建立者()A、元昊B、完颜阿骨打C、耶律阿保机D、耶律德光6、1127年,被金军掳走的宋朝皇帝是()①宋真宗②宋微宗③宋钦宗④宋高宗A、①②B、②③C、②④D、③④7、南宋建立时间()A、1044年B、1115年C、1125年D、1127年8、南宋第一个皇帝是()A、宋太祖B、宋真宗C、宋钦宗D、宋高宗9、南宋的都城是()A、上京B、东京C、洛阳D、临安自结我通过本课学习:了解了掌握了

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