《对联六副》22张课件.ppt

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1、对联六副诵读欣赏对联六副听对联故事两手推开窗前月,----------------------门对三根竹,------------------昔具该死之德,今有汉奸之才介绍你所了解的有关对联的知识。(对联的起源、对联的类型、对联的形式等)说一说对联的起源对联作为春联出现在门上是在公元959年的除夕,后蜀主孟昶曾亲自在桃符板上写了“新年纳余庆,嘉节号长春”一联挂在寝门的两边,称为“题桃符”,距今已有一千多年。至宋时推广用在楹柱上。后至明代,经明太祖朱元璋大力提倡,贴春联方成为我国民间的一大习俗。这一习俗还流传到朝鲜、日本和东南亚,并由华

2、侨带到欧洲、美洲及大洋州。对联的类型春联:新年纳余庆,嘉节号长春楹联:淡泊以明志 宁静而致远婚联:互敬互重,红莲并蒂相亲相爱,比翼齐飞寿联:颜如东海长流水寿比南山不老松挽联:寿终德望在身去音容存名胜联:痛饮读离骚,放开今古才子胆 狂歌吊湘水,照见江潭渔父心集句联:桃花尽日随流水江月何年初照人集唐诗。上联:张旭《桃花溪》下联:张若虚《春江花月夜》行业联:但愿世间人常健,何愁架上药生尘(诸葛草庐中门联)(湖南长沙屈原祠)对联的形式正对:福如东海寿比南山反对:心平积福欲重招殃串对:人生自古谁无死留取丹心照汗青诗写梅花月茶煎谷雨春该联文词优美

3、,意境高雅,平仄协调。读来琅琅上口、优美悦耳。对仗颇显工整。上联论诗,诗中有画,下联讲茶,煮茶品茗。当我们读完此联,吟诗品茗的愉悦之情不禁油然而生。重重红树秋山晚猎猎青帘杜酒香此联写秋景,先从自然景物着笔,“红树”“秋山”就抓住了秋季的特点。一个“晚”字,点明是深秋。下联改变写作角度,从生活环境上写秋。全联对仗讲究,有叠字对,如“重重”对“猎猎”;颜色对,如“红”对“青”。上联为平平平仄平平仄,下联为仄仄平平仄仄平,其中“红”字最好是仄声,但在第三字的位置,按常规是可以“不论”的。春在江山上人入画图中本联仅十个字,却有景有情,语言简洁

4、,淡雅朴实,很好地点出画山这一风景区的主要特点。“春在江山上”,既点明了画山的地理位置——依江而待,而且点明了游人游山时的季节——万紫千红、万物勃兴的春天。本联另一个显著的特点就是它的工对,给人一种整齐和谐的美感。对联赏析:1、对联丰富的内容2、上下联对仗的形式3、对联深刻的内涵及形成的意境请同学们反复放声诵读对联六副,从中找一副你最喜欢的对联,写下你的赏析。品一品:★《湖南岳阳楼对联》★《杭州岳墓对联》★《林则徐书两广总督府对联》★《山海关孟姜女庙联》★《集句联》★《方志敏卧室联》★岳阳楼★岳墓★林则徐像★孟姜女庙方志敏手稿《可爱的

5、中国》和      《清贫》。★方志敏(1899-1935)在狱中。背诵、思考1、看谁背的快。2、展示收集的对联。上联:收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。下联:取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。3、你发现对联有哪些特点?对联要求:1、字数相同,断句一致2、内容相关,上下衔接3、词性相对,结构相同4、平仄相反,音调和谐青山有幸埋忠骨白铁无辜铸佞臣︳︳--︳︳-我会贴对联:平起仄收--︳︳--︳试一试:一、水浒传,传梁山好汉,杀富济贫,梁山聚义西游记,记唐僧师徒,----

6、--------,-------------------------------,度忘失履二、楚子刻舟求剑,舟行丢剑练一练:为班级、学校、家庭或同学、老师、朋友、或钓鱼岛拟一副对联我爱对对联看一班男生阳光女生清纯班风正赞实中领导带头职工团结师德高四海一统大中国寸土不让钓鱼岛

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