初中物理N个易错的知识点.ppt

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1、中学物理N个易错的知识点1.匀速直线运动的速度一定不变。只要是匀速直线运动,则速度一定是一个定值。2.密度不是一定不变的。密度是物质的特性,虽然和质量体积无关,但和温度有关,尤其是气体密度跟随温度的变化比较明显。4.天平读数时,游码要看左侧。5.受力分析的步骤:确定研究对象;先画重力;然后找接触物体;判断和接触物体之间是否有压力、支持力、摩擦力、拉力等其它力。6.平衡力和相互作用力的区别: 平衡力作用在一个物体上, 相互作用力作用在两个物体上。7.物体运动状态改变一定受到了力,受到力不一定改变运动状态(受

2、力也包含受平衡力,此时运动状态就不变)。 力是改变物体运动状态的原因。8.惯性大小和速度无关。 惯性大小只跟质量有关。速度越大只能说明物体动能大,能够做的功越多,使它停下来的时间比较长,并不是惯性越大。9.惯性是属性不是力,不能说受到惯性,只能说具有惯性。10.物体受平衡力物体处于平衡状态(静止或匀速直线运动)。这两个可以相互推导。物体受非平衡力:若合力和运动方向一致,物体做加速运动,反之,做减速运动。11.1Kg≠9.8N。两个不同的物理量只能用公式进行计算和转换。12.月球上弹簧测力计、天平都可以使用

3、。但重力会变小,而质量是不变的。13.静止时压力增大,摩擦力不一定增大。滑动摩擦力跟压力有关,但静摩擦力跟压力无关,只跟和它平衡的那个力有关。14.除了重力和磁力,两个物体不接触一定没有力的作用。15.摩擦力和接触面的粗糙程度有关,压强和接触面积的大小有关。16.杠杆调平:左高左调;天平调平:指针偏左右调。两侧的平衡螺母调节方向一样。17.动滑轮可以省一半力但不一定省一半力。只有沿竖直或水平方向拉,才能省一半力。18.画力臂的方法:一找支点(杠杆上固定不动的点),二画力的作用线(把力延长或反向延长),三连

4、距离(过支点,做力的作用线的垂线)、四标大括号和字母。19.动力最小,力臂应该最大。力臂最大做法:在杠杆上找一点,使这一点到支点的距离最远。20.压强的受力面积是接触面积,单位是m2。注意接触面积是一个还是多个,更要注意单位换算:1cm2=10-4m221.液体压强跟液柱的粗细和形状无关,只跟液体的密度和深度有关。当求某一个位置所受到液体的压强时,其中的深度是指液面到所求的位置的距离,不是液柱高度。固体压强先运用F=G计算压力,再运用P=F/S计算压强; 液体压强一般先运用P=ρgh计算压强,再运用F=P

5、S计算压力(对于柱体则两种方法可以通用)22.托里拆利实验水银柱的高度差和管子的粗细倾斜等因素无关,只跟当时的大气压有关。23.浮力和深度无关,只跟物体浸在液体中的体积有关。 浸没时V排=V物, 没有浸没时V排=V液面下24.求浮力要首先看物体的状态:若漂浮或悬浮则直接根据F浮=G计算,若有弹簧测力计测可以根据F浮=G-F计算,若知道密度和体积则根据F浮=ρ液V排g计算。25.有力不一定做功。有力有距离,并且力与距离要对应才做功。26.物体匀速水平运动时,动能和势能不一定不变。此时还要考虑物体的质量是否发

6、生变化,例如洒水车,进行空投的飞机。27.机械能守恒时,动能变大,势能变小,反之亦然;可以由容易分析的高度和形变大小先判断势能,再判断动能的变化。28.分子间的引力和斥力是同时存在,同时增大和减小。只是在不同的变化过程中,引力和斥力的变化快慢不一样,导致最后引力和斥力的大小不一样,最终表现为引力或斥力。30.物体内能增加,不一定是热传递(还可以是做功)。31.内能和温度有关,机械能和物体机械运动情况有关,它们是两种不同形式的能。物体一定有内能,但不一定有机械能。32.热量只存在于热传递过程中,离开热传递说

7、热量是没有意义的。 热量必定对应着的动词是:吸收或放出。33.比热容是物质的一种特性,是固定不变的。吸收相同热量时,比热容大的物质温度变化小(用人工湖调节气温);升高相同温度,比热容大的物质吸收热量多(用水做冷却剂)36.核能属于不可再生能源。37.当前人们利用的主要是可控核裂变(核反应堆)。太阳内部则不断发生着核聚变。38.音调一般指声音的高低,和频率有关,和发声体的长短、粗细、松紧有关。   响度一般指声音的大小,和振幅有关,和距离发声体的远近有关。音色是用为区别不同的发声体的,和发声体的材料和结构有

8、关。(生活中的有些词语用高低来描述声音的响度:如高声朗读、引吭高歌等)39.回声测距要注意除以240.光线要注意加箭头, 要注意实线与虚线的区别:实像,光线是实线;法线、虚像、光线的延长线是虚线。41.折射和反射总是同时发生的,42.漫反射和镜面反射都遵守光的反射定律。43.平面镜成像:一虚像,要画成虚线,二等大的像,人远离镜,像大小不变,只是视角变小,感觉像变小,实际不变。44.照像机的物距:物体到相机的距离,像距:底片到镜

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