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时间：2020-06-19
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1、4、天气预报制作：孔德刚执教：孔德刚阅读P21连环画你能从中得到什么？谁能说一说自己的感想。讨论你知道哪些事物和现象可以用来预报天气。观察与分析仔细观察22页图片，了解气象台制作天气预报的过程。天气预报的制作过程我们可以从哪些途径了解天气情况呢？电视电话（手机）广播报纸上网看云识天气农谚节气……想一想Ａ各个气象站按照世界统一的观测规范，在同一时间进行气象观测，获取各种气象情报Ｂ通过卫星地面站，接收气象卫星发送的各种气象数据Ｃ利用电子计算机对源源不断传来的气象情报资料进行加工处理，制作成各种天气图表Ｄ天气预报员就像医生会诊一样，对各种天气
2、图表进行分析和判断，得出预报结论Ｅ制作电视天气预报节目天气图标知识链接仔细阅读23页气象指数预报。了解常见的气象指数有哪些？科学自助餐气象谚语是以成语或歌谣形式，在民间流传的有关气象变化的经验。你能说出当地有哪些气象谚语吗？课后活动观测一段时间的气象，找出气象变化的规律。让我们也来预报天气吧！制作气象科普小报通过本课的学习，搜集资料编辑一份气象科普小报。
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