新语文第17课 动物笑谈.ppt

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1、两只青蛙相爱了，结婚后生了一个蛤嫫，公青蛙见状大怒说：贱人，怎么回事？母青蛙哭着说：他爹，认识你之前我整过容。鸭子和螃蟹赛跑,一起到达终点，难分胜负，裁判说：你们来个剪刀石头布吧？鸭子大怒：你敢算计我?我一出是布，他总是剪刀。老鳖调戏河蚌，被咬，老鳖忍痛拖着河蚌来回爬，青蛙见了敬佩的说：乖乖，鳖哥混大了，出入都夹着公文包。动物笑话轻松一刻同学们，当你看到一个人蹲在地上爬行，还不停地嘎嘎叫的人的时候，你一定会把他看做一个疯子，其实，他不是疯子，而是一位科学工作者。今天我们就来学学他的《动物笑谈》，看看他是怎样的一位科学工作者。

2、动物笑谈学习目标1、了解科学小品的特点，学习科学小品的写法；2、了解课文内容，体会本文生动幽默的语言风格；3、感受作者专注、忘我的工作精神和极高的专业素养。4、爱护动物，学会和动物和谐相处。文体知识简介科普作品是一种以向大众普及科学知识为主要目的的作品。“科普”一词意为科学普及。科普作品传统上以文字或图画作为基本载体。不过随着媒体技术的发展，科普作品也常常以视频媒体等其他形式出现。“动物笑谈”是什么意思？解题题目简洁凝练，点明了文章的主要内容“动物笑谈”，意思是谈论和动物有关的趣事、笑话。“笑谈”是全文的文眼，文章语言幽默风

3、趣，读了觉得很好笑 。同时一个“笑”字，揭示了本文的感情基调。作者简介康拉德·劳伦兹（1903—1989），奥地利动物行为学家、科普作家。曾获1973年诺贝尔生理学或医学奖。除了在学术上的成就之外，劳伦兹最为人所称道的，是他在动物行为方面的通俗写作，著有《所罗门王的指环》、《攻击的秘密》、《雁语者》、《狗的家世》等。在他的深刻观察以及生花妙笔之下,我们身边的鸭、鹅、狗、鸟、鱼的生活全都鲜活地呈现眼前,读者可以从中体会到科学研究的严谨和趣味。—疯子资料连接本文选自《所罗门王的指环》。劳伦兹说：“根据史料记载，所罗门王能够和鸟兽

4、虫鱼交谈”。“所罗门王的指环”是一个魔戒，所罗门王戴着它，就能够听懂鸟兽虫鱼的语言，即便与动物不同种，也能和它们建立相互理解而亲密的关系。劳伦兹相信这个传说。他将给世人“谈谈动物的私生活”看作自己的责任。于是他写了一系列科普作品，《所罗门王的指环》是最受欢迎的一部。本书是他专门为大众介绍动物行为的通俗自然科学之作，脍炙人口，风行全球，是一部老少皆宜的解读动物行为的经典之作。预习与交流liǎn敛哺乳bǔ羞怯qièzhào写照匍匐púfúwěi原委鹦鹉yīnɡwǔ温驯xùn禁锢ɡùxiáng滑翔余晖huīfǔ俯冲柠檬níngmé

5、ng怪诞不经dàn大相径庭jìng神采奕奕yì读准字音：嗔怪预习与交流读准字音：chēn孵卵fūluǎn小凫fú麝香鸭shèmōu哞哞zhuó着手chú雏鸟gā嘎嘎煞白shà嚎声háo咒骂zhòu蹿cuān蹒跚pánshān鹳鸟guànmú模样biē憋（jué）主角（jiǎo）牛角角（háng）银行（xíng）步行多音字观（guān）观察（guàn）道观壳（ké）蛋壳（qiào）甲壳行预习与交流预习与交流形近字晖挥辉（huī）余晖（huī）指挥（huī）光辉糟槽漕（zāo）糟糕（cáo）木槽（cáo）漕运驯训（xùn）驯养（

6、xùn）训练解释下列词语：羞怯：匍匐：原委：约束：怪诞不经：大相径庭：神采奕奕：羞涩胆怯以腹贴地前进事情的始末限制管束使不超越范围指言语奇怪荒唐，不合常理比喻相差很远，大不相同形容精神饱满,容光焕发预习与交流嗔怪：预习与交流解释下列词语：对人表示不满需索：索取，需求蹒跚：腿脚不灵便，走路缓慢摇摆的样子凫：野鸭写照：对事物的描写刻画煞白：由于恐惧愤怒或某些疾病等原因,面色极白,没有血色禁锢：束缚；强力限制。文中指被关在笼子里默读课文，感知内容1、快速默读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容；并给本文划分层次并概括各部分大意。2

7、、找一找本文的中心句，并体会其作用。3、文章主体部分分为观察水鸭子和饲养大鹦鹉两部分，各具体写了些什么事？你认为其中哪几件事属于“趣”事？1、快速默读全文，用简洁的语言概括本文的主要内容；并给本文划分层次并概括各部分大意。本文讲述了“我”与小凫和“我”与黄冠大鹦鹉的趣事,既有“我”与它们相处的荒诞经历,又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。第一部分（1）：开篇点题，“我”因研究有高度智慧的鸟或哺乳动物，时常被当做疯子。第二部分（2-9段）：“我”研究水鸭子的习性及其中的趣事。第三部分（10-19段）：“我”与大鹦鹉可可之间的趣

8、事及可可的调皮。2、找一找本文的中心句，并体会其作用。中心句：在研究高等动物的行为时，常常会发生一些妙事，不过逗笑的主角常常不是动物，而是观察者自己。作用：总括全文，表明文中逗笑的主角不是动物，而是观察者自己。“逗笑”是全文的文眼，全文写了令人好笑的趣事。3、文章主体部分分为观察水鸭子和饲