浙教版七年级科学上册第三单元第七节《地形和地形图》.ppt

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1、七年级科学上册第三单元地球第7节地形和地形图（1）我们知道，地球表面高低起伏，有的平坦，有的陡峭，有的高峻，有的低洼，有的一望无际，有的层峦叠障，我们把它们统称作地形。那么，地形的类型主要有哪几种？问题：⒈地形的五种类型：丘陵平原山地高原盆地概念：海拔——某处离开海平面的垂直高度山地海拔较高500米以上，相对高度超过200米，地面起伏大.高原海拔较高500米以上，起伏较小，顶面平坦宽广，相对高度小.海拔较低200-500米，地表起伏和坡度较缓,相对高度100米以下.丘陵海拔较低200米以下，地面广阔平坦，相对高度

2、小海拔较低200-500米，地表起伏和坡度较缓,相对高度100米以下.平原周围为山脉、高原环绕，中间相对低平盆地珠穆朗玛峰世界第一高峰你认识吗?你了解山吗?鞍部山谷峭壁山脊（缓坡）山脊（陡坡）山顶思考：用什么方法能把立体的山表示在平面的地图上呢？山的模型结构特点：每层高度相等。等高线：高度相等的各点的连线。讨论:俯视山峰,上面的等高线呈什么形状?你能用什么方法把山峰上的等高线按原来的位置绘到白纸上？（如何画？注意什么？）闭合的曲线。制作简单的等高线地形图投影等高线地形图实际上就是将不同的等高线投影到同一个平面上，

3、用来表示起伏的地形。洼地的等高线特点山洼地形部位等高线分布特点山顶等高线呈封闭状态，由外向内。海拔增高鞍部两条等高线的凸出部分相对应地区峭壁等高线重叠处山脊等高线向海拔较低处凸出山谷等高线向海拔较高处凸出的地方等高线地形图的判读规律:等高线较密处表示陡坡,等高线较疏处表示缓坡,等高线为很小封闭曲线处为山峰(中间高)或洼地(中间低).两条等高线的凸出部分相对应地区等高线向海拔较高处凸出的地方等高线向海拔较低处凸出等高线重叠处等高线呈封闭状态，由外向内。海拔增高自学填表：不同地形部位的等高线特点丘陵上的等高线随堂练习

4、1、海拔在500米以上,相对高度较大,坡度较陡,峰峦高耸,沟谷幽深的地形是()A:平原B:高原C:山地D:盆地2、等高线从低处往高处凸出的地方是（）A：鞍部B：峭壁C：山脊D：山谷CD3、把地表高低起伏的特征反映在地图上时,通常采用的方法是()A:绘制平面图B:绘制等高线图C:绘制政区图D:绘制旅游图B读等高线地形图，回答问题：⑴判断地形部位的名称：AB、_________C、_________D、_________E、_________⑵山峰A和B哪个较高?山顶山谷鞍部峭壁B随堂练习BACED下图中A、B、C为

5、三幅等高线地形图，D、E、F为实际地形示意图（阴影部分表示山或高地），请用短线把它们一一对应起来：随堂练习陡坡缓坡山谷山脊等高线地形图的识别和应用要动脑筋噢下面回顾：等高线特点同一等高线上各点高度相等．等高线特点等高线越密坡度越陡，等高线越稀坡度越缓．等高线表示地形部位等高线表示地形部位等高线表示地形部位等高线表示地形部位等高线表示地形部位等高线——在地图上，把海拔高度相同的各点连接成线。等高线地图——用等高线表示地面高低起伏的地图。练习：地处某山区的王村镇，要从如图所示A、B、C、D四地中选择一地修建水电站。请

6、你运用所学的等高线地形图知识，选择一个最合适建造大坝的地点，并说明理由。选C处，因为这里是峡谷。表示地形起伏的地图动手：体验等高线制作⒈用橡皮泥做一座山峰。（峰小底大）⒉在山峰上画若干条等高线。谢谢！拓展练习