空气微生物水体的微生物.ppt

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1、环境工程微生物学第十八讲第二篇第七章微生物生态(2)第三节空气微生物一、空气的生态条件空气并不是微生物良好的生物场所,大气圈的大部分,其理化因子如有较强的紫外辐射、干燥、温差大、缺乏营养、高空缺氧,不适合微生物生长。空气不是微生物生长繁殖的场所。但空气中有各种微生物,它们对人类产生有害或有益的影响。二、空气微生物的种类、数量和分布来源:尘土飞扬可将土壤微生物带至空中,小水滴飞溅水中微生物带至空气中,人和动物身体的干燥脱落物,呼吸道、口腔内含微生物的分泌物通过咳嗽,打喷嚏等方式飞溅到空气中。敞开的污(废)水生物处理系统通过机械搅

2、拌,鼓风曝气等可使污水中微生物以气溶胶的形式飞溅到空气中。气溶胶中的微生物在空气中的存活时间长短不一。有的很快死亡,有的存活几天、几个星期、几个月或更久,这取决于空气的相对湿度、紫外辐射的强弱,尘埃颗粒的大小和数量;取决于微生物的适应性及对恶劣环境的抵抗能力。空气中微生物数量与人员密度和活动情况空气流通程度关系很大,也于室内卫生状况有关。室外空气中微生物数量与环境卫生状况和绿化程度有关。室外空气中主要存在着真菌、细菌、藻类的孢子和原生动物的胞囊。细菌以产芽孢、有色素的为主。室内空气中微生物的数量与人员密度、活动情况、空气流通程

3、度、室内卫生状况关系很大。空气微生物没有固定的类群,在空气中存活时间较长的主要有芽孢杆菌、霉菌和放线菌的孢子,野生酵母菌、原生动物及微型后生动物的胞囊。从高空分离到的细菌有产碱杆菌属、芽孢杆菌属、八叠球菌属、冠氏杆菌属、小球菌属。霉菌有曲霉属、格孢菌属、枝孢属、单孢枝霉属及青霉属。室内空气中存在多种致病微生物。此外,还有白色葡萄球菌、金黄色葡萄球菌、绿脓杆菌、沙门氏菌、大肠杆菌,白喉杆菌、肺炎球菌及球核杆菌、病毒粒子、阿米巴(变形虫)胞囊、立克次氏体等。不同场所上空微生物的数量(个/m3)三、空气微生物的卫生标准及生物洁净技术

4、空气是人类与动植物赖以生存的极重要因素,也是传播疾病的媒介。为了防止疾病传播,提高人类的健康水平,要控制空气中微生物的数量。目前,空气还没有统一的卫生标准,一般以室内1M3空气中细菌总数为500~1000个以上作为空气污染的指标。空气污染的指示菌以咽喉正常菌丛中的绿色链球菌为最合适,绿色链球菌在上呼吸道和空气中比溶血性链球菌易发现,且有规律性。要获得清洁空气,净化空气极为重要。最好的措施是绿化环境和搞好室内外环境卫生。有些工业部门及医疗部门需要采用生物洁净技术净化空气。生物洁净技术多用备有高效过滤器的空气调节除菌设备,它即达到

5、恒温控制又可提供无菌空气。高效过滤器仅仅是除菌不是灭菌,人的进出活动会将微生物带到室内,所以,还要对室内器物消毒及无菌操作,才能保证室内无菌环境。这种防止微生物污染为主要目的的洁净室,称为生物洁净室。空气微生物卫生标准可以浮游细菌数为指标或以降落细菌数为指标。飘浮在空气中的细菌称浮游细菌。浮游细菌在一定条件下缓慢地降落下来成为降落菌。它的数量取决于浮游细菌的数量,浮游细菌和降落菌有一定关系。四、空气微生物检测评价空气的清洁程度,需要测定空气中的微生物数量和空气污染微生物。测定的细菌指标有细菌总数和绿色链球菌,在必要时则测病源微

6、生物。(一)空气微生物测定法1、固体法固体法有平皿落菌法、撞击法和过滤法。(1)平皿落菌法:将营养琼脂培养基融化倒入d90mm无菌平皿中制成平板。将它放在待测点(通常设5个测点),打开皿盖暴露于空气5~10分钟,以待空气微生物降落在平板表面上,盖好皿盖,置于培养箱中培养48小时后取出计菌落数,即为菌落数。可通过奥氏公式换算出浮游细菌数。奥氏认为:5分钟内落在面积100cm2营养琼脂平板上的细菌数和10L空气所含的细菌相同。奥氏公式:C=100×50N/A×tC=空气细菌数A=捕集面积t=暴露时间(mim)N=菌落数(个)此法计

7、算的浮游菌数比实际的菌少。没有考虑尘埃粒子大小、数量、气流情况、人员密度和活动情况。(2)撞击法用吸风机或真空泵将含菌空气以一定流速穿过狭缝,平板与狭缝间隔2mm,平板以一定转速旋转,一般转动一周,被抽吸到营养琼脂培养基平板上。取出置于37℃恒温箱中培养48h。取出计数。计算菌落:C=1000×平板菌落数/(气流量L×时间tmin)(3)过滤法利用无菌水过滤空气,将空气中的微生物截留在水中,空气得到净化。撞击法撞击法检测空气中微生物数量培养前培养后过滤法2、液体法液体法用于测定空气中的浮游微生物,主要是浮游细菌。该法将一定体积

8、的含菌空气通入无菌蒸馏水或无菌液体培养基中,依靠气流的洗涤和冲击使微生物均匀分布在介质中,然后取一定量的菌液涂布于营养琼脂平板上,或取一定量的菌液于无菌培养皿中,倒入10mL融化(45℃)的营养琼脂培养基,混匀待冷凝制成平板,置于37℃恒温箱中培养48小时,取出计菌落数。再以

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