2003年考研英语真题答案及解析.doc

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1、2003考研英语答案及解析一、文章总体分析文章主要论述了教师们应该关注青少年在成长时期所经历的情感、心智和生理上的变化，并采取方法帮助他们适应这些变化，健康成长。第一段第一、二句是主题句，点明文章主题。从第三句开始介绍了青少年的各种变化，如：自我意识很强，需要从成功中获得自信等。接下来是对老师的建议：设计有更多优胜者的活动，组织各种小型俱乐部，让成年人在幕后支持。第二段特别强调教师在设计活动时要注意保持其多样性，以适应青少年注意力持续时间短的特点。此外，成年人要帮助学生在活动中培养责任感。二、试题具体解析1.[A]（give）thought(to)想过，

2、思考[B]（givesb.an/some）idea（of）使了解……的情况[C]（haveagood/bad）opinion(of)对……印象很好[D]（give）advice（to）提建议[答案]A[解析]本题考核的知识点是：平行句子结构+固定搭配。首先，从文章结构上看，第一段的第一、二句是平行的并列句：Teachersneedtobeawareof（教师应该注意）和Andtheyalsoneedtogiveserious1to（同时他们须认真……）。注意第二句中的两个they分别指代了第一句中的teachers和youngadults，第二句中的gi

3、veserious1to与第一句中的beawareof（知道，意识到）也应在意义上相呼应。其次，考生需要判断四个选项中哪一个能与give...to构成短语。idea这个词词义很丰富，包括“想法、意思、概念、思想、意识、打算、建议”等，但通常与介词of而不是to连用；opinion意为“意见；看法”，一般不与give搭配；advice（建议）虽然可与give及to搭配，但介词to后应接人，即建议的接受者，如果要表达“提出…方面的建议”，应该用“giveadviceonsth.”。只有givethoughtto是一个固定搭配，其中的thought不能替换为别

4、的词汇，它放入句中表示“同时他们也应当对这些年轻人如何最好地2这些变化加以思考”。例句补充：Igavemuchthoughttowhathesaidyesterday.（我对他昨天说的那番话做了许多思考）；ThebookgivesyouagoodideaoflifeinancientGreece.(这本书能让你对古希腊的生活有一些了解)；Everyonehasapooropinionofacoward.（每个人对懦夫的印象都不好）；NowIwanttogiveyousomeadvice.(现在我想给你提些建议)。2.[A]strengthen加强，巩固[

5、B]accommodate适应，调节[C]stimulate刺激，激励[D]enhance提高，增强[答案]B[解析]本题考核的知识点是：动宾搭配。本题要求考生判断哪个动词可以与suchchanges构成动宾搭配。suchchanges在这里指的是第一句提到的theemotional,intellectual,andphysicalchanges。从结构上看，空格所在部分是由how连接一个句子做givethoughtto的介词宾语。句子中they指代的是youngadults（年轻人）。从语意上看，考生关键要判断“年轻人”对他们“情感、心智和生理上的变化

6、”做什么动作，四个选项中accommodate表达的含义最恰当，即“适应变化”。整个句子的含义是“教师也需要认真考虑年轻人如何最好地适应这些（情感、心智和生理上的）变化”。常与change搭配的动词请参见2004年第13题。知识点补充：accommodate表示“适应”时，还常用accommodateoneselftosth.结构，例句：Hehastoaccommodatehimselftochangedsituation.（他不得不适应变化了的形势）。3.[A]care关心，照顾[B]nutrition营养[C]exercise练习，锻炼[D]leis

7、ure空闲，安逸[答案]C[解析]本题考核的知识点是：上下文语意+名词词义辨析。文中相关部分是“成长的身体需要运动和__3__，但不仅仅是在强调竞赛的方面需要这些”。因此考生需要判断空格处应填入什么名词，与movement并列做need的宾语。首先，考生判断四个选项中哪一个是身体成长时所需要的（除运动以外的）另一样东西。从某种意义上说，选项中所提到的四种东西都是需要的，但是下文对这里所需要的东西进行了限定，即，和movement同样都可以通过竞赛的方式来实现。这样只有exercise合适，它与competition属于同一语义范畴，并可以用于竞赛。4.[

8、A]If（表条件）[B]Although（表转折）[C]Whereas然而，反之