英文论文注释和论文格式.pdf

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1、1论文注释和参考文献格式2.1注释Citations2.1.1夹注In-textCitations转述、阐释、总结他人主要观点、引用某些引文或所依据的文献无须详细注释者,以夹注的形式随文在括号内注明。夹注与“参考文献”结合,形成一种方便、快捷说明引用出处的注释形式。夹注的构成形式有以下几种情况:1)来自英语文章、专著的直接引语,作者姓名在文中已经出现:格式:出版年份:页码例:Reessaid,“Askeyaspectsof…intheprocess”(1986:241),…2)来自英语文章、专著的直接引语,作者姓名在文中没有出现:格式:作者姓名,出版年份:页

2、码例:Theunderlyingassumptionisthatlanguageis“boundupwithcultureinmultipleandcomplexways”(Elli,1968:3).3)来自英语文章、专著的间接引语,作者姓名在文中已经出现:格式:出版年份:引文页码例:AccordingtoAlunRees(1986:234)〔夹注直接放在被引者后面〕,thewritersfocusontheuniquecontributionthateachindividuallearnerbringstothelearningsituation.Acco

3、rdingtoAlunRees,thewritersfocusontheuniquecontributionthateachindividuallearnerbringstothelearningsituation(1986:234).〔夹注也可以位于引语的最后〕4)来自英语文章、专著的间接引语,作者姓名在文中没有提到:格式:作者姓名出版年份:引文页码例:Itmaybetruethatintheappreciationofmedievalarttheattitudeoftheobserverisofprimaryimportance(Robertson,19

4、87:136).25)来自汉语文章、专著,间接引用,作者姓名在文中已经出现:格式:作者姓名拼音+夹注(出版年份:引文页码)例:WangDatong(2002:111,2005:191)believedthat…;6)来自汉语的文章、专著,间接引用,作者姓名在文中没有出现:1本格式主要参阅了APA,《外语教学与研究》杂志以及部分大学外语学院毕业论文格式要求;日语毕业论文格式另列。第二章的内容适用于用英文写作的毕业论文,要求采用随文夹注和文末“参考文献”相结合的注释方法;如采用此方法注释后仍有一些问题需要说明的,可酌情使用脚注。凡是用汉语撰写的论文,统一采用尾注

5、加参考书目的格式,具体的严格按照《手册》第14-17页的规定执行;日语毕业论文的有关规定见第五章。2第(5)、(6)项仅适用于用英语撰写但引用到汉语文献的论文,相应的参考书目著录方法见2.3.3。格式:作者姓名拼音,出版年份:引文页码例:Ithasbeenfoundthattheselearnersconfusetheusesofpassivesandunaccusativesintheirinterlanguage(Wilson,2005:211;Zhang,2003:19)7)引自互联网文献引用网络资料时如网页上标有页码,基本格式与上述同;如无页码,标段

6、落(par或pars)。例:Therefore,asFangWenliargues,intheEnglishclass,wedon’thavetocompletelycopytheidealandnaturallanguageacquisitionenvironment(Fang,2005:pars9-11).8)对引语文字的更改直接引语如出现在正文中间,使用引语的句子不得违反英语语法,不得出现“句中句”。为了使含直接引语的句子合乎语法,往往有必要对引语的文字作一定的更改。如果要删除引语中个别词句,可以用省略号(ellipses“…”)取代删除的词句。如果要

7、加入或者更改个别单词或者词组,则可以将需要加入或者更改的单词或词组放在方括号(squarebrackets“[]”)以内。例如:删除词句:Hestated,“The‘placeboeffect,’...disappearedwhenbehaviorswerestudiedinthismanner”(Smith,1982:76),buthedidnotclarifywhichbehaviorswerestudied.添加词组:Smith(1982:276)foundthat“theplaceboeffect,whichhadbeenverifiedinprev

8、iousstudies,disappearedwhe

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