七年级数学下册 7.1《不等式及其基本性质》导学案1（新版）沪科版.doc

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1、7.1不等式及其基本性质学习目标：学习重点：了解不等式的意义，用不等式表示具体问题中的数量关系。学习难点：正确分析数量关系，列出表示数量关系的不等式。学习过程：一、学习准备1、雷电的温度大约是28000℃，比太阳表面温度的4.5倍还要高，设太阳表面温度为t℃，那么t应满足怎样的关系式？2、一种药品每片为0.25g，说明书上写着“每日用量0.75g—2.25g，分3次服用”，设某人一次服用x片，那么x应满足怎样的关系式？3、用适当的符号表示下列关系：（1）2x与3的和不大于-6（2）x的5倍与1的差不小于x的3倍（3）a与b的差是正数（4）a的一半不等于34、在上面的三道题

2、中，列出的式子用到了哪些符号？什么叫不等式？二、合作探究1、一辆匀速行驶的汽车在11：20距离A地50千米，要在12：00之前驶过A地，车速应满足什么条件？2、一部电梯的最大负荷为1000kg，有12人共携带40kg的东西乘电梯，他们的平均体重应满足什么条件？3、还有哪些问题蕴涵着不等量关系？举例说明并列出关系式。三、学习体会对照学习目标，通过预习，你觉得自己有哪些方面的收获？又存在哪些方面的疑惑？四、自我测试1、写出一个含有字母的不等式，写出一个不含有字母的不等式。2、若，则xy0；若∣a-b∣，则ab3、用不等号连接：①②4③∣a∣a④∣a∣-a4、2010年3月1日

3、合肥市最高气温是8℃，最低气温是-2℃，则当天合肥市气温变化范围t（℃）是（　）A.t>8B.t<2C.-2

4、度向终点冲刺，在他身后10m的小华以多快的速度同时开始冲刺，才能比小明先到终点？六：作业布置课堂作业：P26习题7.11家庭作业：基训平台一