欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：56492078
大小：98.00 KB
页数：4页
时间：2020-06-25
《七年级数学下册 7.2二元一次方程组的解法（4）教案 华东师大版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级数学下册7.2二元一次方程组的解法（4）教案华东师大版教学重点、难点：未知数的系数绝对值不等时，用加减消元法解二元一次方程组.教学过程：（一）学前准备：提问：1、加减消元法的解题思想是什么？2、方程的特征是什么？（二）新知导学：1、例题准备：解方程组5x+6y=1113x–2y=12启发学生分析：将2*3，就可以使y的系数成为互为相反数.解；2*3得9x–6y=331+2得：14x=14x=1将x=1代入1中得：y=12、出示例题5：解方程组： ①②分析 设
2、法把这个方程组变成像例3或例4那样的形式.想想看，如何才能达到要求？解 ①×3，②×2，得 ③④③＋④，得 19x＝114，所以 x＝6.把x＝6代入②，得30＋6y＝42，6y＝12，即 y＝2.所以 试一试你在解本节例2中的方程组时，用了什么方法？现在你会不会用加减法来解？试试看，并比较一下哪种方法更方便？（三）课堂小结：当方程组中某未知数的继绝对值不等时，可利用方程的性质，将系数的绝对值化为相等，再用加减消元法.（四）反馈训练：（五
3、）作业：P31第1—4题.（六）教学反思：
此文档下载收益归作者所有
