七年级数学下册 8.3 同底数幂的除法学案2 苏科版.doc

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1、8.3同底数幂的除法（2）学习目标：明确零指数幂、负整数指数幂的意义，并能与幂的运算法则一起进行运算.学习重点：公式a0=1,a-n=(a≠0,n为正整数)规定的合理性.学习难点：零指数幂、负整数指数幂的意义的理解.学习过程：【预习交流】1.预习课本P48到P49，有哪些疑惑？2.计算：8n÷4n÷2n(n是正整数)=.3.已知n是正整数，且83n÷162n=4.则n的值=.4.若3m=a，3n=b，用a，b表示3m+n，3m-n.5.已知：2x5y=4，求4x÷32y的值.【点评释疑】1.课本P48做

2、一做、想一想.a0=1(a≠0)任何不等于0的数的0次幂等于1.2.课本P48议一议.a-n=(a≠0,n是正整数)任何不等于0的数的-n(n是正整数)次幂，等于这个数的n次幂的倒数.3.课本P49例2.4.应用探究（1）计算：①（）－2②（）－3③(－a)6÷(-a)－1（2）计算：①②-（3）如果等式，则的值为.（4）要使(x－1)0－(x＋1)－2有意义，x的取值范围是.5.巩固练习：课本P49练习1、2、3.【达标检测】1.若(x+2)0无意义，则x取值范围是.2.()-p=.3.用小数表示.4

3、.计算：的结果是.5.如果,,那么三数的大小为()A.B.C.D.6.计算的结果是()A.1B.-1C.3D.7.下列各式计算正确的是（）(A)．(B)(C)(D)8.下列计算正确的是（）A．B.C.D.9.︱x︱﹦(x-1)0，则x=.10.若，，，，则（）A.a＜b＜c＜dB.b＜a＜d＜cC.a＜d＜c＜bD.c＜a＜d＜b11.计算：（1）4－(－2)－2－32÷(－3)0（2）4－(－2)-2－32÷(3.14-π)0（3）（4）＋(－3)0+0.22003×52004【总结评价】零指数幂公式

4、a0=1(a≠0)，负整数指数幂公式a-n=(a≠0,n是正整数)，理解公式规定的合理性，并能与幂的运算法则一起进行运算.【课后作业】课本P50到P51习题8.33、4、5.