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时间:2020-06-25
《七年级数学下册 8.3 实际问题与二元一次方程组学案5(新版)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、实际问题与二元一次方程组课题实际问题与二元一次方程组(五)课时主备人学习目标1.会分析实际问题中的数量关系,能根据这两个相等关系列出方程组。2.能正确地解出方程组的解。学习 过 程一、探究新知:例题:用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制作盒身25个,或制作盒底40个,一个盒身与两个盒底正好配成一套罐头盒,现有36张白铁皮,用多少张制盒身?多少张制盒底正好配套?分析:根据“一个盒身和两个盒底正好配套”即要求盒底总数量是盒身总数量的倍。解:设用x张白铁皮做盒身,则共可制盒身个;用y张白铁皮做盒底,则共可制盒底个。根据题意列方程组:二.反馈练
2、习:1.现用190张铁皮做盒子,一张铁皮可做8个盒身或做22个盒底,一个盒身与两个盒底配成一个完整的盒子,问用多少张铁皮制作盒身,多少张铁皮制作盒底,可以正好制成一批完整的盒子?2.一个车间加工轴杆和轴承,每人每天平均可以加工轴杆12根或者轴承16个,1根轴杆与2个轴承为一套,车间工友90人,应该怎样调配人力才能使每天生产的轴承和轴杆正好配套?三:当堂检测3.现有20人生产某种零件,每人每天可以生产螺杆2个或者螺帽3个,如果1个螺杆和2个螺帽可以做成一个零件,那么能否把这20人分成两部分,一分部做螺杆,一部分人做螺帽,使每天做成的螺杆和螺帽正
3、好配套?4.某车间有28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均能生产螺栓120个或螺母80个,车间调度室应分配多少工人分别生产螺栓和螺母,才能恰好使每天生产的螺栓和螺母按1:2配套?
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