七年级数学下册 8.4 幂的运算小结复习课教案 (新版)苏科版.doc

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时间:2020-06-25

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1、幂的运算课题第八章幂的运算小结复习课教学目标掌握同底数幂的乘法、除法、幂的乘方、积的乘方,知道它们的联系和区别,并能运用它们熟练进行有关计算。熟练掌握零指数幂、负整数指数幂的意义,能与幂的运算法则一起进行运算,并能解决有关问题。教学重点教学难点教学过程教学内容教师活动学生活动小结与思考P641.学生默写法则,并说明公式成立的的条件.2.回顾法则的倒出.3.学生默写零指数幂、负整数指数幂公式,并说明公式成立的的条件.4.学生活动,老师评点.复习题1.填空(1)a·a7—a4·a4=(2)(1/10)5×(1/10)3=(3)(-2x2y3)2

2、=(4)(-2x2)3=(5)0.5-2=(6)(-10)2×(-10)0×10-2=科学记数法表示:(7)=(8)0.=计算:(9)(-2a)3÷a-2=(10)2×2m+1÷2m=2.选择题(1)下列命题()是假命题.A.(a-1)0=1a≠1B.(-a)n=-ann是奇数C.n是偶数,(-an)3=a3nD.若a≠0,p为正整数,则ap=1/a-p(2)[(-x)3]2·[(-x)2]3的结果是()A.x-10B.-x-10C.x-12D.-x-12(3)1纳米=0.m,则2.5纳米用科学记数法表示为()米.A.2.5×10-8B.2

3、.5×10-9C.2.5×10-1D.2.5×109(4)am=3,an=2,则am-n的值是()A.1.5B.6C.9D.83.计算题(1)(-1/2)2÷(-2)3÷(-2)–2÷(∏-2005)0(2)已知:4m=a,8n=b,求:①22m+3n的值.②24m-6n的值.说明:若题量不够可选课本复习题板书设计情境创设1、2、例1:………………例2:………………习题………………作业布置课后随笔

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