七年级数学下册 9.2.2 实际问题与一元一次不等式学案1（新版）新人教版.doc

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1、9.2实际问题与一元一次不等式（1）学习目标：1.会从实际问题中抽象出数学模型，会用一元一次不等式解决实际问题。2.会解含有括号的一元一次不等式。重点：会用一元一次不等式解决实际问题。复习：列方程解应用题的一般步骤是什么？预习：问题1）某校计划买若干台电脑，现从两家商店了解到同一型号的电脑每台报价均为6000元，并且多买都有一定的优惠，甲商场的优惠条件是：第一台按原价收款，其余每台优惠25%；乙商场的优惠条件是：每台优惠20%，如果你是校长，你该怎么考虑，如何选择？什么情况下，到甲商场购买更优惠？什么情况下，到乙商场购买

2、更优惠？什么情况下，两个商场收费相同？问题2）甲乙两个商场以同样的价格出售同样的商品，同时又各自推出不同的优惠措施。甲商场的优惠措施是：累计购买100元商品后，再买的商品按原价的90%收费；乙商场则是：累计购买50元商品后，再买的商品按原价的95%收费。顾客选择哪个商店购物能获得更多的优惠？提示：两个商店的优惠起点数额不同，因此必须分别考虑，你认为应分哪几种情况考虑？精习：知识梳理：1）“五一”期间华联商场与百货大楼都推出了各自的优惠措施。华联商场：节日期间一律八折优惠。百货大楼：花100元办理一张购物优惠卡，节日期间凭

3、卡购物一律七折。你该如何选择？2）某单位计划在新年期间组织员工旅游。参加的员工有10～25人左右，甲乙两家旅行社服务质量相同，报价也都是每人200元。经过协商，甲旅行社给予每位游客7.5折优惠；乙旅行社表示可先免去一位旅客的旅游费用，其余游客按8折收费，该单位选择哪一家旅行社，支付的旅游费用较少？时习：教材125页1,2题