七年级生物下册 第二章 第二节 消化和吸收（第2课时）备课稿 （新版）新人教版.doc

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1、消化和吸收（第二课时）章节课题第二节消化和吸收（第二课时）主备人学习目标（重难点）1.阐述食物的消化过程2.分析小肠的结构和功能的关系，说出与其相适应的特点3.尝试解读营养物质在消化道内被吸收的曲线图教学准备导学报、多媒体课件学习过程一、温故互查（3分钟幻灯片1）小组内互查（见导学报）二、情境导入（1分钟）教师引导学生复习回顾上一节课学习的内容，导入今天要学习的知识———第二节：　消化和吸收的第二课时。三、设问导读1.让学生阅读课本28-29页内容，小组讨论完成导学报上的问题1-5，在学生讨论和回答的过程中老师给予一定

2、的指导和帮助。同时师生共同总结一下知识：（幻灯片4-7）（1）淀粉的消化：淀粉的消化是从口腔开始的。在口腔中，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉初步分解成麦芽糖。淀粉和麦芽糖到达小肠后，进一步被小肠里的胰液和肠液中的酶分解成葡萄糖。口腔唾液淀粉酶小肠里的胰液和肠液中的酶淀粉麦芽糖葡萄糖（2）蛋白质的消化：蛋白质的消化是从胃里开始的。在胃中进行初步消化后进入小肠，并在肠液和胰液中的酶的作用下，进一步被分解成氨基酸。胃中的消化蛋白酶小肠里的胰液和肠液中的酶蛋白质多肽等氨基酸（3）脂肪的消化：脂肪的消化主要在小肠中进行。肝脏分泌的胆汁

3、虽然没有消化酶，但能乳化脂肪，使其变成微小的颗粒。在肠液和胰液中的酶的作用中，最后被分解为甘油和脂肪酸。肝脏分泌的胆汁小肠里的胰液和肠液中的酶脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸2.让学生阅读课本30-31页内容，小组讨论完成导学报上的问题6.教师给以一定指导。总结：（1）营养物质（如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等）通过消化道壁进入循环系统的过程。（幻灯片8）（2）胃：吸收少量的水、无机盐和葡萄糖小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素（幻灯片9）（3）小

4、肠是吸收的主要场所，并明确消化与吸收是个连续的过程。（幻灯片10-12）四、课堂小结（幻灯片13-15）1.师生共同回顾本节课所学习的内容。2.练习：课后练习题2和PPT上的题五、板书设计：第二节消化和吸收（第二课时)1、食物的消化2、营养物质的吸收胃：吸收少量的水、无机盐和葡萄糖小肠：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素大肠：吸收少量的水、无机盐和部分维生素六、点评激励七、作业布置1.你以“西瓜历险记”为题，写一篇科普小文章（幻灯片16-18）2.导学报预习下一节课后反思（反思成败，提出补救措施）审阅

5、人：年月日