七年级生物下册 第四单元 第三章 第一节 呼吸道对空气的处理学案 新人教版.doc

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1、呼吸道对空气的处理学习目标：1、说出人体呼吸系统的组成。2、知道呼吸道的作用，并认识到呼吸道对空气的处理能力是很有限的。思考与交流：1、阅读教材P40--41并观察图4--26，归纳出呼吸系统由哪些器官组成？2、阅读并分析教材P41“资料分析”，完成P42的讨论题1---5。3归纳出呼吸道的作用？4、阅读教材P43并结合图4-27“吞咽与呼吸的关系”，完成为什么吃饭时不要大声说笑？反馈：◆知识梳理：◆             喉    呼吸道           呼吸系统的组成作用       ◆知识运用：1、人体的呼吸系统是由       和       组成的。具有

2、适合与外界进行的结构和功能。2、呼吸系统中的       、       、       、       、       ，是气体进出的通道，叫做呼吸道。3、呼吸道不仅仅是的通道，它还能使到达肺部的气体、、。4、不能随地吐痰的原因是()　A.以免污染地面B.痰里含有大量的细菌C.痰里含有大量D.气管内分泌的粘液脏5、人在吞咽时，能够遮住喉的入口，防止食物进入气管的结构是(　　)A.喉结　B.会厌软骨　　C.环状软骨　D.甲状软骨6、下列既是组成呼吸道的器官又是发声器官的是(　　)A.鼻　B.咽　C.肺　D.喉7、急性支气管炎患者若不及时治疗，容易患肺炎，这是为什么？