七年级生物下册 第四单元 第三章 第二节 发生在肺内的气体交换学案（新版）新人教版.doc

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1、第二节发生在肺内的气体交换【学习目标】1、说出气体交换的原理。2、通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。3、通过测量胸围差，概述肺与外界的气体交换过程。【学习重、难点】1．肺与外界的气体交换。2．肺泡与血液的气体交换。3、通过模拟实验，找出胸廓容积的变化与呼吸的关系。【学习过程】一、自主学习1、是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各个。2、肺富有弹性，当肋骨间的肌肉和收缩使得胸腔容积扩大时，肺便，使肺内的气体压力降低，于是外界气体就被。当肋骨间的肌肉和膈肌使得胸腔容积缩小时，便收缩，肺内的气体压力相应增大，于是气体就

2、被。3、肺泡外面包绕着丰富的，壁和壁都是一层扁平的上皮细胞。4、吸气时，肺泡中的透过肺泡壁和毛细血管壁进入；同时血液中的也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入，然后随着的过程排出体外。5、进入血液中的，通过血液循环输送到全身各处的组织里。二、合作探究6、呼吸运动时胸廓容积是否发生变化?7、呼吸运动时胸廓容积变化的原因。8、容积的变化与吸气和呼气有什么关系?9、气体是如何发生变化的?10、气体是如何进行交换的？三、系统总结1、2、气体交换的原理：肺泡与血液的气体交换：肺泡————血液组织里的气体交换：血液————组织细胞四、生活链接五

3、、反馈检测测定胸围差时，被测者要自然站立，双手自然下垂，均匀呼吸，还要做到()A不挺胸、不屏气B挺胸、不屏气C挺胸、屏气D不挺胸、屏气2．氧气进入人体最终要到达()A肺B血液C细胞D心脏3．做人工呼吸进行口对口吹气时，每分钟吹气的次数应是()A12～14次B16～18次C60～70次D100次以上4、人在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是()A氧气B二氧化碳C氮气D水蒸气5、适应于肺泡与外界空气之间进行气体交换的结构是()A鼻腔内有鼻毛B气管、支气管都有软骨支架C肺泡壁有一层上皮细胞构成D肺泡外保绕着丰富的毛

4、细血管6、氧气进入肺泡周围毛细血管的血液中，至少通过的细胞层数为（　）　A．1层B．2层C．3层D．4层7、在剧烈运动后，呼出的气体比吸入的气体中含量增加最多的是（　）A．氧气B．二氧化碳C．氮气D．水蒸气8、夫妇被怀疑害死了一女婴，法医在鉴定时将死婴的肺部剪下一块，投入水中，结果肺块下沉，法医判断婴儿为产前死亡，这对夫妇无罪。法医判定的理由是（　）　　A．肺泡内充满了痰液B．肺会吸水呈海面状C．肺泡充满了血液D．肺未吸入空气呈实体状