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《七年级生物下册 第四单元 第六章 第三节《神经调节的基本方式》导学案新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题第六章人体生命活动的调解第三节神经调节的基本方式学习导航学习目标1.通过膝跳反射的实验理解反射的概念。2.描述反射弧的结构及各部分的功能3.举例说出简单反射和复杂反射的区别与联系4.通过探究“测定反应速度”,培养探究能力重点1、描述反射弧的结构及各部分的功能难点1、举例说出简单反射和复杂反射的区别与联系。自主学习自学课本P91“实验”和P92第一段,回答问题。1.反射(1)进行膝跳反射实验时,受试者坐在椅子上,一条腿着地,另一条腿 地搭在这条腿上。另一位用手掌内侧边缘,迅速叩击受试者上面那条腿 ,观察反应。 (2)人体通过 对外界或内部的 所发生的有规律
2、的 就叫反射。反射是神经调节的基本方式。自学课本P92第二段、图4-56缩手反射示意图和P93~94第一段,回答问题。2.(1)反射弧由 、 、 、 和 五部分组成。(2)感受器受到刺激后能产生 。 (3) 和相应的 组成效应器。(4)与 有关的反射是复杂的,是人类所特有的阅读教材,用黑色笔勾画重难点,用红笔勾画疑点,我的疑惑合作探究1.根据本节反射弧的学习,小组内讨论分析:当人手不小心被针扎后是先缩手还是先感到疼?为什么?2.在七(上)生物学习草履虫时,我们已经知道草履虫能对刺激作出反应,根据本节反射的学习分组讨论:
3、草履虫对刺激作出反应是否属于反射活动?为什么?把未解决的疑问写在下边我的疑惑展示交流、质疑学生展示本组学习成果,教师点评并纠错、强调和补充拓展提升3.根据本节“反射的类型”知识的学习,小组讨论:新生儿的嘴唇第一次接触奶头,就会有吮吸动作。这是简单的反射还是复杂的反射?这有什么意义?小结我的收获反馈检测1.神经调节的基本方式是( )A.刺激B.应激性C.反射D.反射弧2.下列生理活动中,属于反射的是( )A.皮肤经长时间光照后变黑B.男孩进入青春期后悄悄长出胡须C.精彩的小品节目引来人们的掌声D.草履虫逃避食盐的刺激3.眼球视网膜上对光敏感的细胞应属于( )A.感受器B.传入神经
4、C.神经中枢D.效应器4.传出神经的末梢与相应的肌肉组成( )A.感受器B.反射弧C.效应器D.运动中枢5.下列有关神经调节的叙述中,错误的是( )A.小狗算算术属于简单反射B.谈虎变色属于人类特有的反射C.脊髓能把大脑所发出的“指令”传道所支配的器官D.人醉酒后,走路摇晃,站立不稳,说明酒精已经麻醉了小脑6.下列反射活动中,属于简单反射的是( )A.强光刺眼,瞬即闭目B.看见红灯,立即停车C.牛耕田,马拉车D.望梅止渴,画饼充饥7.下列成语反映的活动,是人类特有的反射运动的是( )A.鹦鹉学舌B.闻鸡起舞C.谈虎色变D.老马识途8.脊髓的主要功能是( ) A.感觉反射 B.
5、感觉和传导 C.反射和运动 D.反射和传导9.反射的结构基础( ) A.脑 B.反射弧 C.神经组织 D.神经元10.根据膝跳反射图,回答下列问题:(1)在膝跳反射实验中,当叩击膝盖下面的韧带时,大腿上与之相应的感受器接受刺激而产生A ,A沿着[2] 传到脊髓里的B ,B发出A,通过[4] 传到效应器,引起 上相应的肌肉收缩,使小腿前伸,表现为小腿 。 (2)通常在发生反射后,受试者才觉察到腿位置的变动,这说明神经冲动有一部分上传到 。 (3)如果[3]部位受损伤,叩击[8]部位,膝跳反射能否发生?为什么?反思