七年级生物下册第4章第2节血流的管道__血管教学案无答案新版新人教版.doc

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1、第二节血流的管道——血管【教学目标】知识与技能1、能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分三种血管以及血液在三种血管内流动的情况。3、通过课本里的实验观察小鱼尾鳍的血液流动,能够分辨血管的种类及血液在不同血管内的流动情况。过程与方法1.通过对血液结构功能的学习,掌握认识和区分三种血液的能力。2.通过对血液在血管中流动情况的学习,培养学生分析问题的能力和实验能力。3.通过实验,提高学生的观察能力。情感、态度与价值观形成辩证唯物主义思想和结构与功能统一的思想,养成关爱生命的良好品质。【教学重难点】重点:动脉、毛细血管、静脉

2、三种血管结构与功能。难点:理解毛细血管的结构和功能是相适应的【导学过程】【情景引入】1.当我们身体不适去医院就诊,有时医生会让我们验血,必要时还需要输液治疗。是否注意到验血或输液时,针刺的部位一般在哪里?中医诊疗时,切脉的时候是在什么部位?人体内物质的运输主要是由血液来完成的。血液在人体哪些部位流动?怎样流动?血液是在心脏和血管构成的封闭的管道中流动的。人体内血管的总长度(约千米,可绕地球赤道两周半)。【学习提纲】1.人体内的血管有哪几种类型?2.不同的血管有什么特点与功能?【新知探究】实验(观察小鱼尾鳍内血液的流动)1、你观察到了几种

3、血管?这些血管中血流速度一样吗?2、在你观察看到的毛细血管中,红细胞是呈单行移动的吗?这说明毛细血管具有什么特点?3、在观察小鱼尾鳍内血液流动时,用浸湿的棉絮包住小鱼的头部和躯干部,目的是为了保证小鱼的,在低倍镜下看到尾鳍中最小的血管是,只允许红细胞 通过它。一、动脉动脉是将血液从输送到的血管,从心脏射出的血液压力较高,因此动脉的管壁较、弹性,管内血流的速度。二、毛细血管毛细血管是连通于最小的与之间的血管,由于毛细血管的内径很小,只能允许单行通过,管内血流速度最,毛细血管的这些特点,便于与充分进行。三、静脉静脉是将血液从送回的血管,血液

4、经过毛细血管汇入静脉时的压力较,因此静脉的管壁较、弹性,管内血流的速度,故具有防止血液倒流的_________。总结三种血管的特点血流方向结构特点管壁弹性管腔血流速度动脉从心脏送往全身静脉从全身送回心脏毛细血管从最小的动脉到最小的静脉极薄(仅由一层上皮细胞构成)极小(只允许红细胞单行通过)拓展:1.回忆血液与组织细胞之间物质交换的过程并回答:氧气至少通过几层细胞到达组织细胞?氧气至少通过几层膜到达组织细胞?2.有哪些方法区别动脉和静脉?一是看血液流动方向:动脉:离心或由主干流向分支、血流快静脉:向心或由分支流向主干、血流慢二是从结构上进

5、行区分:动脉:管壁厚、管腔小、弹性大静脉:管壁薄、管腔大、弹性小我们身体内有三种不同的血管:、和。【课堂小结】1.什么是动脉、静脉和毛细血管?2.动脉、静脉内血液流动的方向如何?3.三种血管管壁的厚度、管腔的大小有何不同?4..毛细血管的特点是什么?5.血液与组织细胞之间交换物质的过程是怎样的?血管分为三种:动脉、毛细血管、静脉。种类功能结构特点动脉把血液从心脏输送到身体各部分去的血管管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度最快静脉把血液从身体各部分送回心脏的血管管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢毛细血管连通最小动脉和最小静

6、脉之间的血管管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢【巩固练习】1.下面是关于毛细血管的叙述,正确的是(  )①它是人体内数量最大、分布最广的血管②它的管壁仅由一层上皮细胞构成③它是实现血液与组织细胞间物质交换的重要结构④它是连通最小动脉和静脉的血管A.①④     B.①②     C.①②④      D.①②③④2.在显微镜下观察活金鱼尾部的毛细血管时,最好的方法是寻找(  )A.血液流向头部的血管B.血液流向尾部的血管C.有搏动的微小血管D.红细胞单行通过,血流缓慢的血管3.血管分动脉、静脉和毛细血管三种

7、。下面对静脉的描述正确的是()A.运输静脉血的血管B.将血液从心脏输送到身体各部位的血管C.将血液从身体各部位输送回心脏的血管D.有利于血液与组织细胞充分进行物质交换的血管

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