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《七年级英语上册 Starter Unit 1 Good morning！（第4课时）导学案（新版）人教新目标版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、StarterUnit1Goodmorning！（第4课时）学习目标1.会说会默写会运用本课单词2.会说会写会运用关于见面时问候的句型：A:Goodafternoon,Dale!B:Hi,Cindy!Howareyou?A:I’mfine,thanks.Howareyou?(Andyou)B:I'mOK.学习过程Step1.自主学习自主认真完成任务一至任务四，然后进行对学群学.任务一:总结字母发音:
2、ei
3、:___________
4、i:
5、:______________________________
6、e
7、:______任务二：会说会写会运用下列单词
8、。1.怎样_______2。是_______3.你，你们______4.我______5.是_______6.好的________7.谢谢_______8.好，不错_______9。名字________10。列表___________11.嗨_________12.喂_________13.好的_________ 14．早晨________15下午_________任务三：大声朗读下列对话，并编写出自己的对话。1.A:Goodafternoon,Cindy!我的新对话B:Goodafternoon,Helen!1.A：_______________
9、_________2.A:Goodevening,Alice!B:_________________________B:Goodevening,Dale!2.A:______________________________B:_______________________________3.A:Goodafternoon,Dale!我的新对话B:Hi,Cindy!Howareyou?3.A：_________________________A:I’mfine,thanks.Howareyou?(Andyou)B:__________________
10、_________B:I'mOK.（I’mfine,too.）_A:__________________________B:__________________________Step2.合作学习首先对子组合作学习，然后组内小展示，不仅要展示答案，还要说明原因，展示者声音适度，听展者做好质疑，补充。Step3.展示。各小组抽任务条，小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。要求：展示小组要快，静，展示的学生声音要洪亮，语句刘畅，全员参与，倾听组认真倾听，思考，补充，质疑，随时利用红色笔进行标注，以便质疑。Step4.课堂小结思考总结：本堂课我学会了_
11、______________________________________________________________________Step5.当堂检测一.按要求写出下列单词。1.this(对应词)_____2.hello(近义词)_________3.BBC(汉语意思)_____________4.see(同音字母大小写)________5.Iam(缩写形式)______6.is(复数)_______二.单选。1.（）—Goodmorning,Jim.Howareyou?——___________.A.Howareyou?B.I’mfin
12、e,thankyou.C.Goodmorning.D.Thankyou2.()—Howareyou?——I’mvery_____,thankyou.A.goodB.fineC.wellD.ill3.()—YourEnglishisgood.——______________A.ThankyouB.ThanksyouC.Youaregood.D.Notgood4（）你和朋友晚上见面打招呼时，你应该说：“__________”A.Hi!Howareyou?B.Howdoyoudo?C.Goodevening.D.I’mOk5().晚上睡觉之前，应该和父母
13、说什么呢？__________________A．Nicetomeetyou!B.Goodafternoon!C.Goodnight!D.Bye_bye三．连词成句。1.you,how,are?_________________________2.am,OK,I,thanks._________________________3.fine,thankyou,am,I.___________________________4.afternoon,Bob,good.__________________________四．根据汉语或上下文填空。(每空一词
14、)1.——How_________you?——Fine,_________you？2.Goodevening,Cindy!
