七年级英语上册 Starter Unit 2 What’s this in English（第2课时）导学案(新版)人教新目标版.doc

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1、StarterUnit2What’sthisinEnglish（第2课时）学习目标1.记住不定冠词a/an用法2会说会写会运用句型：What’sthis/that?It’sa/an….学习过程Step1.自主学习自主认真完成任务一至任务四，然后进行对学群学。任务一：会说会写会运用下列单词1一个橘子______________2一把尺子_______________3一件夹克衫______________4用英语________________5.一个被子__________________6一只钢笔_____________7NBA_____________8.P_

2、____________9.kg_____________10abluepen_____________11anEnglishbook________________任务二：会说会写下列英文字母的大小写i___j_____k_____l_____m____n_____O_____P_____Q______R______任务三：大声朗读下列对话，并编写出自己的对话。1.A:What’sthisinEnglish?B:It’saruler.我的新对话1.A：______________________________B:___________________

3、_____________2.A:What’sthis?B:It’sanorange.A:_____________________________________B:______________________________________任务四：大声朗读下列对话，并编写出自己的对话。3.A:What’sthat?B:It’saquiltA:_____________________________________B:______________________________________Step2.合作学习首先对子组合作学习，然后组内小展示，不仅要展示答案

4、，还要说明原因，展示者声音适度，听展者做好质疑，补充。Step3.展示。各小组抽任务条，小组长根据任务条组织组员准备班内大展示。要求：展示小组要快，静，展示的学生声音要洪亮，语句流畅，全员参与，倾听组认真倾听，思考，补充，质疑，随时利用红色笔进行标注，以便质疑。Step4.课堂小结思考总结：本堂课我学会了_____________________________________________________________Step5当堂检测一．用不定冠词a,an填空1.______apple2.______greenorange3____Englishbook4_

5、___redjacket5_____ruler6._______map二．完形填空Hello,boysandgirls!Myname1__LiLong.I’m2Chineseboy.MyEnglish3isAlan.I’m14yearsold.I’m4Class3,Grade7（年级）.MyEnglishteacherisMissGreen.SheisagoodteacherSheisfine.AndI’m5_,too()1.AareBisCam()2.AaBanCthe()3.AboyBgirlCname()4.AinBtoCtoo()5.AfineBgoodCn

6、ice三句型转换1.What’sthis?________amap.（作出回答）2It’sajacket._______________?（划线提问）课后反思通过本节课的学习，我最大的收获是____________________________________________________感到自己有待加强的是______________________________________________________。