七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina Section A(3a-3c)学案(新版)人教新目标版.doc

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时间:2020-06-25

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1、Unit1教师寄语良好的开始等于成功的一半。学习目标1、情感态度价值观目标:学会如何礼貌地与他人交往。2、能力目标:能够询问他人姓名及介绍他人姓名。3、知识目标:运用句型:---What'shis/hername?---His/Hernameis....进行自由交际。教学重点运用句型:---What'shis/hername?---His/Hernameis....进行自由交际。教学难点能够询问他人姓名及介绍他人姓名。教学方法任务型教学、小组合作教学教学过程1、自学指导正确运用What’syourname?What'shis/hernam

2、e?来小组对话询问他人的姓名和运用Mynameis…/I’m…His/Hernameis....来介绍自己及他人,正确使用形容词性物主代词。2、精讲点拨又快又准确翻译下列单词和短语。他的和;又她的问题;难题答案;答复看Iam(缩写)nameis(缩写)whatis(缩写)3、问题探究小组合作,理解并熟读下列短语,并写出汉语意思。myname()yourname()hisname()hername()4、合作学习请快速翻译下列句子。他叫什么名字??他的名字叫Alan。.她叫什么名字??她的名字叫Jenny..见到你很高兴。.见到你我也很高兴

3、。.5、能力提升(1)—.What'syourname?—MynameisGina.A.HiB.OhC.SorryD.OK(2)--Whatcolorisit?--isred.A.ItB.itC.ThisD.That(3)—What'sthisinEnglish?—It'sorange.A.aB.anC.theD.in(4)—Goodmorning!—A.ThankyouB.HelloC.GoodmorningD.Fine(5)nameisMarkandnameisGina.A.My,heB.His,herC.his,HerD.Her,h

4、is6、课堂练习一、单项选择。()1.—Hello,Linda.I'mJim..—Nicetomeetyou,too.A.HowareyouB.NicetomeetyouC.HelloD.Hi()2.—What'syourname?—name'sJenny..A.MyB.YourC.HisD.her()3.ITony.What'syourname?A.isB.amC.areD.be()4.—What'shername?—nameisJennyWhite.A.HerB.ItsC.HisD.your二、单词拼写。1.(我的)nameisGin

5、a.2.What's(你的)name,please?3.I(是)Amy.4.(她的)jacketisred.5.What's(他的)name?三、句型转换1.MynameisMike.(就划线部分提问) name,please?2.her,is,what,?,name(连词成句)3.Hello,myname'sTony.(同义句转换),Tony.4.SheisGina.(同义句转换)。isGina.5.Excuseme.MayIhaveyourname,please?(同义句转换)Excuseme.,please?7、课外作业复习本节课重

6、点内容。教学反思

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