七年级英语上册 Unit 1 My name’s Gina（第2课时）导学案 人教新目标版.doc

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1、Unit1Myname’sGina一．学习目标：1.根据已学音标，准确地拼读和掌握本课词汇（见词汇表100页，P.3，包括本页的人名）2.掌握英文名字的表达法，正确识别lastname和firstname的用法，通过对中西方姓名文化的了解，激发学生学习英语的兴趣，培养其自信心。二．使用说明：1.自学指导：（1）先独立拼读单词，小组内相互纠正读音，然后记忆，组长检查听写过关。（2）朗读P.3的3a并完成3a,3b于书上，对桌根据以下句型操练对话：Practicing:A:What’syourfirstname?B:My

2、firstnameis.A:What’syourlastname?B:Mylastnameis.（3）独立完成导学案并按时上交。2.正课课堂流程：（1）课前单词复习检测（5分钟）（2）3a,3b对桌练习并展示小对话和4的游戏。（20分钟）NameGame.Introducetheruleofthegame，然后组织学生互动。S1:MynameisTonny.S2:HisnameisTonny.MynameisLinda.S3:HisnameisTonny.HernameisLinda.MynameisNick.S4:

3、HisnameisTonny.HernameisLinda.HisnameisNick.MynameisKim.（3）导学案讨论释疑（10分钟）（4）整理背诵记忆（5分钟）三．课堂探究：姓（familyname/lastname）和名(fisrtname)在英语和汉语中位置有什么不同？举例说明。四．自学检测：一）快速写出下列单词并根据句意和首字母完成单词：第一的最后的男孩女孩姓氏名字1.What’shern_________?2.Myl________nameisSmith.3.SheisGinaMiller.Her

4、f________nameisGina.Andherf_________nameisMiller.4.What’shisl_______name?Zhang.5.N________tomeetyou.二）单项选择：6.（）_________firstnameisMary.A.SheB.HerC.His7.()I'mJohnand_________nameisTom.A.myB.herC.his8.()________amaboy._______nameisJim.A.My,MyB.I,IC.I,My9.()Thisi

5、s________book.A.IB.myC.she10.()-What’shisfirstname?-Hisfirstnameis________.A.LucyB.TimC.Amy11.()-Nicetomeetyou.-______________!A.Thankyou.B.I’mfine,thankyou.C.Nicetomeetyou,too.12.()-IsyourlastnameBrown?-_____________.A.Yes,it’s.B.No,I'mnot.C.No,itisn’t.13.()-W

6、hat’sthat?-______________.A.Yes,it’spen.B.It’sapen.C.Thatispen.三）写出你们小组每个人的名字FirstnameLastname四）根据句意，填入所缺单词。1．TonyBrownisaboy.Hisfirstnameis,hislastnameis.2．I’magirl,mynameisKateGreen.Kateismyname,Greenismyname.五．学科班长总结。六．小结，整理笔记并记忆。.